چكيده:

هدف از تحقيق حاضر مقايسه رفتار ضداجتماعي دربين جوانان حدود سني ۲۲ ساله شهر قزوين در دو گروه معتاد وغير معتاد كه زمينه عنوان شده عبارتنداز رفتار ضداجتماعي دربين جوانان معتاد بيشتر از جوانان غير معتاد است كه جامعه مورد مطالعه جوانان حدود سني ۲۲ ساله شهر قزوين است كه ۱۲۰ نفر عنوان نمونه انتخاب گرديده و آزمون m.m.p.lبرروي آن اجرا گرديده ومقياس pd  رفتار خود اجتماعي مورد توجه قرار گرفته است وبعد از بدست آوردن نمرات از اين پرسش نامه كه داراي ۱ سؤال درگزينه اي بله وخير است و نمره گذاري اين آزمون از طريق كليد صورت مي گيرد كه جهت آزمون فرضيه از روش آماري t متغير مستقل استفاده گرديده كه نتايج بدست آمده نشان مي دهد كه رفتار ضد اجتماعي در بين جوانان معتاد بيشتر از جوانان غير معتاد است وبين دو گروه از لحاظ رفتار ضد اجتماعي تفاوت وجود دارد و سطح معني داري آن برابر ۵%است .

فهرست

عنوان                                                  صفحه

چكيده                                                                                     ۱

فصل اول: كليات تحقيق

مقدمه                                                                                        ۳

بيان مسئله                                                                               ۵

سئوال مسئله                                                                            ۶

اهميت و ضرورت تحقيق                                                           ۶

متغيرهاي تحقيق                                                                      ۷

فرضيه تحقيق                                                                           ۷

فصل دوم: پيشينه و ادبيات تحقيق

ويژگيهاي شخصيتهاي ضد اجتماعي                                           ۱۰

علل رفتار ضد اجتماعي                                                             ۱۲

بررسي دوقلوها                                                                        ۱۷

بررسي فرزند خواندگي                                                             ۱۸

اضافه بودن كروموزومy                                                           ۱۹

بد عملكرد فيزيرلوژيائي                                                           ۲۰

مثال وحشتناك از اختلال شخصيت ضد اجنماعي             ۲۲

خلاصه اي از بحث و بررسي اختلال شصيت زا اجتماعي  ۲۷

اختلال سلوكي                                                                           ۲۹

نمونه هايي از اختلال سلوكي                                                     ۳۰

نوجوان آشفته                                                                          ۳۳

درماندگي آموخته شده                                                              ۴۰

يادگرفتن در ماندگي                                                                  ۴۱

فصل سوم: روش تحقيق

جامعه مورد مطالعه                                                                   ۴۴

حجم نمونه                                                                               ۴۴

روش نمونه گيري                                                                     ۴۴

ابزار اندازه گيري در تحقيق حاضر                                            ۴۵

روش تحقيق                                                                             ۴۷

روش آماري مربوط به زمينه                                                    ۴۷

فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده ها و يافته هاي تحقيق

مقدمه و فصل چهارم                                                                  ۴۹

فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري

بحث و نتيجه گيري                                                                  ۵۵

پيشنهادات                                                                                 ۵۸

محدوديت هاي پژوهش                                                             ۵۹

ضمائم پزسش نامه M.M.PI و بررسي مقياس رفتار ضد اجتماعي۶۰

منابع و ماخذ                                                                             ۶۷

منابع و مآخذ

آزاد – حسين . ۱۳۸۳  آسيب شناسي رواني (۱)انتشارات آزاد – تهران

آزاد – حسين .۱۳۸۳  آسيب شناسي رواني (۲)انتشارات آزاد – تهران

بهادري – موسي ۱۳۸۱ پايان جهت اخذ كارشناسي ارشد –مقايسه رفتار ضد اجتماعي در بين دختران داراي سرپرست وفاقد سرپرست حدود سني ۲۰ ساله شهر نطنز .

دادستان – پريدخ  ۱۳۸۲ تنيدگي رواني – انتشارات نور – تهران

دادستان – پريدخ ۱۳۸۳ روان شناسي شخصيت – انتشارات بهار – تهران

دادستان – پريدخ ۱۳۸۴ روان شناسي مرضي (۲)و(۱) انتشارات رشد – تهران

دلاور – علي ۱۳۸۱ روش تحقيق در علوم تربيتي و علوم انساني – انتشارات رشد – تهران

دلاور – علي ۱۳۸۲ – آمار استنباطي – انتشارات رشد – تهران

منصور – محمود – ۱۳۸۳ روان شناسي شخصيت – انتشارات رشد – تهران

دانلود فايل

چكيده

هدف از تحقيق حاضر بررسي مقايسه رضايت شغلي در بين پزشكان در بخش هاي خاص و عمومي شهرستان ابهر است كه فرضيه عنوان شده به اين صورت است كه در بين رضايت شغلي پزشكان و بخش هاي خاص و عمومي شهرستان ابهر تفاوت معني داري وجود دارد كه جهت سنجش آزمون رضايت شغلي استفاده گرديده و جامعه مورد مطالعه پزشكاني كه در بخش هاي خاص و عمومي مشغول به فعاليت هستند كه طبق آمار بدست آمده ۸۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گرديده كه ۴۰ نفر از پزشكان در بخش هاي خاص و ۴۰ نفر در بخش هاي عمومي كه جهت سنجش فرضيه ها از روش آماري t متغير مستقل استفاده گرديده كه نتايج بدست آمده مشخص مي كند كه بين رضايت شغلي پزشكان در بخش هاي خاص و عمومي تفاوت معني داري وجود دارد و سطح معني داري آن برابر ۰۵/۰

فهرست
عنوان                                              صفحه
چكيده     ۷
فصل اول :كليات تحقيق     ۸
مقدمه         ۹ بيان مساله     ۱۲
اهداف تحقيق     ۱۳ فرضيه تحقيق     ۱۴
فصل دوم : پيشينه وادبيات تحقيق     ۱۵
انتخاب كردن يك شغل     ۱۶ عوامل تاثير گذاري برانتخاب شغل     ۱۸ تاثيرات خانواده     ۲۱
معلمان     ۲۲
كليشه سازي هاي جنسيت     ۲۳
زندگي شغلي     ۲۶
رضايت شغلي     ۲۸
رشد شغلي     ۳۱     تغييرشغل در ميانسالي     ۳۵
بيكاري     ۳۶
برنامه ريزي براي باز نشتگي     ۳۸
تركيب كار و خانواده     ۴۳
رشد شغلي     ۴۴
زنان و اقليتهاي قومي     ۴۷
تفاوتهاي فردي دركار     ۵۱    تفاوتهاي فردي در عملكرد شغلي    ۵۳
وراثت     ۵۶
آثار نابهنجاريهاي كروموزمي     ۵۷ محيط         ۵۹ روشهاي سنجش تفاوتهاي فردي     ۶۱ گزينش نيروي انساني     ۶۵
شيوه هاي سنتي انتخاب كاركنان     ۶۶
فرضيه هاي مربوط به فرد و شغل     ۷۰
آزمون هاي استخدامي     ۷۱
مراحل برنامه آزمون ها استخدام داوطلبان شغل     ۷۲
فصل سوم : روش تحقيق     ۷۳
جامعه مورد مطالعه         ۷۴
روش نمونه گيري     ۷۴
ابزار اندازگيري در تحقيق     ۷۵
روش تحقيق     ۷۶    فصل چهارم : يافته ها و تجزيه و تحليل آنها     ۷۸
جدول ۲-۴ بررسي مقايسه رضايت شغلي در بين دو گروه پزشگان در بحث هاي خاص و عمومي     ۷۹
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري     ۸۴    بحث و نتيجه گيري     ۸۵
پيشنهادات     ۸۷
محدوديت ها     ۸۸
منابع و ماخذ     ۸۹

منابع و مآخذ

بهرامي – محمد – روانشناسي شغلي – انتشارات آفتاب – ۱۳۸۲ – تهران

پارسايي – مصطفي – رضايت شغلي – انتشارات تي – ۱۳۸۰ – تهران

سيد محمدي – يحيي – روانشناسي نوجوان – انتشارات فرهنگ – سال ۱۳۸۱ – تهران

گنجي –  حمزه – روانشناسي رشد – انتشارات رشد – ۱۳۸۰ – تهران

داوري – محمود – مشاوره شغلي – انتشارات مهر – ۱۳۷۸ – تهران

مهرابي – منصور – آسيبهاي شغلي –  انتشارات بهار – ۱۳۷۰ – تهران

موسوي – علي – روانشناسي شغل و نظرهاي مربوط به آن – انتشارات نور – ۱۳۸۲ – تهران

مقدمي پور – علي – روانشناسي كار – انتشارات ارجمند – ۱۳۸۳ – تهران

معيني – رسول – روانشناسي رشد – انتشارات بهار –  ۱۳۷۹ -  تهران

دانلود فايل

چكيده

هدف از تحقيق حاضر بررسي مقايسه رضايت شغلي در بين پزشكان در بخش هاي خاص و عمومي شهرستان ابهر است كه فرضيه عنوان شده به اين صورت است كه در بين رضايت شغلي پزشكان و بخش هاي خاص و عمومي شهرستان ابهر تفاوت معني داري وجود دارد كه جهت سنجش آزمون رضايت شغلي استفاده گرديده و جامعه مورد مطالعه پزشكاني كه در بخش هاي خاص و عمومي مشغول به فعاليت هستند كه طبق آمار بدست آمده ۸۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گرديده كه ۴۰ نفر از پزشكان در بخش هاي خاص و ۴۰ نفر در بخش هاي عمومي كه جهت سنجش فرضيه ها از روش آماري t متغير مستقل استفاده گرديده كه نتايج بدست آمده مشخص مي كند كه بين رضايت شغلي پزشكان در بخش هاي خاص و عمومي تفاوت معني داري وجود دارد و سطح معني داري آن برابر ۰۵/۰

فهرست
عنوان                                              صفحه
چكيده     ۷
فصل اول :كليات تحقيق     ۸
مقدمه         ۹ بيان مساله     ۱۲
اهداف تحقيق     ۱۳ فرضيه تحقيق     ۱۴
فصل دوم : پيشينه وادبيات تحقيق     ۱۵
انتخاب كردن يك شغل     ۱۶ عوامل تاثير گذاري برانتخاب شغل     ۱۸ تاثيرات خانواده     ۲۱
معلمان     ۲۲
كليشه سازي هاي جنسيت     ۲۳
زندگي شغلي     ۲۶
رضايت شغلي     ۲۸
رشد شغلي     ۳۱     تغييرشغل در ميانسالي     ۳۵
بيكاري     ۳۶
برنامه ريزي براي باز نشتگي     ۳۸
تركيب كار و خانواده     ۴۳
رشد شغلي     ۴۴
زنان و اقليتهاي قومي     ۴۷
تفاوتهاي فردي دركار     ۵۱    تفاوتهاي فردي در عملكرد شغلي    ۵۳
وراثت     ۵۶
آثار نابهنجاريهاي كروموزمي     ۵۷ محيط         ۵۹ روشهاي سنجش تفاوتهاي فردي     ۶۱ گزينش نيروي انساني     ۶۵
شيوه هاي سنتي انتخاب كاركنان     ۶۶
فرضيه هاي مربوط به فرد و شغل     ۷۰
آزمون هاي استخدامي     ۷۱
مراحل برنامه آزمون ها استخدام داوطلبان شغل     ۷۲
فصل سوم : روش تحقيق     ۷۳
جامعه مورد مطالعه         ۷۴
روش نمونه گيري     ۷۴
ابزار اندازگيري در تحقيق     ۷۵
روش تحقيق     ۷۶    فصل چهارم : يافته ها و تجزيه و تحليل آنها     ۷۸
جدول ۲-۴ بررسي مقايسه رضايت شغلي در بين دو گروه پزشگان در بحث هاي خاص و عمومي     ۷۹
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري     ۸۴    بحث و نتيجه گيري     ۸۵
پيشنهادات     ۸۷
محدوديت ها     ۸۸
منابع و ماخذ     ۸۹

منابع و مآخذ

بهرامي – محمد – روانشناسي شغلي – انتشارات آفتاب – ۱۳۸۲ – تهران

پارسايي – مصطفي – رضايت شغلي – انتشارات تي – ۱۳۸۰ – تهران

سيد محمدي – يحيي – روانشناسي نوجوان – انتشارات فرهنگ – سال ۱۳۸۱ – تهران

گنجي –  حمزه – روانشناسي رشد – انتشارات رشد – ۱۳۸۰ – تهران

داوري – محمود – مشاوره شغلي – انتشارات مهر – ۱۳۷۸ – تهران

مهرابي – منصور – آسيبهاي شغلي –  انتشارات بهار – ۱۳۷۰ – تهران

موسوي – علي – روانشناسي شغل و نظرهاي مربوط به آن – انتشارات نور – ۱۳۸۲ – تهران

مقدمي پور – علي – روانشناسي كار – انتشارات ارجمند – ۱۳۸۳ – تهران

معيني – رسول – روانشناسي رشد – انتشارات بهار –  ۱۳۷۹ -  تهران

دانلود فايل

دانلود فايل

مقدمه :

اضطراب يكي از شايعترين اختلالات انسان است و به قول Avden قرن ۲۰ قرن اضطراب مي باشد.

اگر چه اضطراب و دلهره از زمان هاي گذشته به عنوان يكي از اختلالات عمده شناخته شده است. با اين وجود تنها چند دهه اخير به عنوان يك مسئله جدي مورد توجه روان پزشكان و روان شناسان و ديگر دست اندر كاران بيمارهاي رواني قرار گرفته است .

فهرست مطالب
عنوان                                                                                          صفحه
فصل اول: بيان موضوع تحقيق    ۷
مقدمه      ۸
بيان مسئله    ۱۰
فرضيه                ۱۱
اهداف تحقيق     ۱۲
فصل دوم: ادبيات و پيشينه تحقيق     ۱۴
تعريف اضطراب             ۱۶
تشخيص باليني اضطراب                     ۱۸
توصيف اختلالهاي اضطرابي             ۲۲
جدول ۱-۷ نشانه هاي وحشت زدگي درد ( DSM-IV)     ۲۴
جدول ۲-۷ خلاصه سنجشي اختلال وحشت زدگي      ۲۶
گذر هراسي       ۲۷
جدول ۳-۷ خلاصه سنجش گذر هراسي        ۲۸
جدول ۴-۷ ملاكهاي تشخيص هراس اجتماعي براساس ( DSM-IV)    ۲۹
اختلال اضطراب فراگير      ۳۱
مشكل ترسهاي مقاوم و اضطراب فراگير    ۳۳
باز آموزي تنفس      ۳۴
مشكلات مرتبط بارم ناكافي       ۳۵
مهار كردن اضطراب كنترل و پيش بيني پذيري       ۳۷
تفكيك ترس از اضطراب      ۳۹
مولفه هاي رفتاري اضطراب       ۴۰
اهداف بلند مدت       ۴۱
ملاحظه هاي درماني      ۴۲
اختلال اضطرابي ناشي از مواد      ۴۳
اختلال اضطراب – افسردگي مختلط       ۴۴
درمان دارويي        ۴۶
فصل سوم: روش اجرايي پژوهش        ۴۷
تعيين و تعريف جامعه       ۴۸
ابزار اندازگيري در تحقيق      ۴۹
دستور اجراي پرسشنامه        ۵۰
طرح پژوهش        ۵۱
فصل چهارم: تجزيه و تحليل نتايج          ۵۴
آمار بدست آمده از آزمون كتل دانشجويان پسر      ۵۵
جدول ۴-۱ نمرات خام آزمونهاي دو گروه پسران        ۵۷
جدول ۲-۳ مقايسه اضطراب در بين دختران و پسران        ۵۹
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري       ۶۰
نتيجه گيري         ۶۱
محدوديت ها        ۶۲
پيشنهادات       ۶۲
ضمائم      ۶۳
منابع         ۶۴
پاسخگويي      ۶۵

منابع :

۱- ترور. ج. انرايت ۱۳۷۶٫ كنترل اضطراب و استرس و « روش هاي مقابله با اضطراب و استرس » ( مترجمان : احسن توزنده جاني – نسرسن كمال پور ) نشر : مرندير

۲- كلاپلان – سادوك . ۱۳۸۲٫ خلاصه روانپزشكي ( علوم رفتاري – روانپزشكي ) ( ترجمه : دكتر نصرت الله پور افكاري ) نشر : آينده سازان – شهر آب

۳- كيم پالگ – آرتور جاسنگي . ۱۳۸۱ . راهنماي كاربردي روان درماني گروهي ( ترجمه : زينب رزوان – نرگس جانزاده ) ناشر : موسسه انتشاراتي تيمورزاده . نشر طبيب .

۴- اس . جي ئي . ليتدزي . جي . ئي . پاول . ۱۳۷۹٫ تشخيص ودرمان اختلالهاي رواني بزرگسالان در روان شناسي باليني ( ترجمه . دكتر محمد رضا نيكخو و هاماياك آواديس يانس ) نشر شابك

۵- دلاور . علي (۱۳۷۶) روش تحقيق در روان شناسي و علوم تربيتي . تهران نشر ويرايش

۶- شريفي . حسن پاشا و نجفي زند ( جعفر ۱۳۷۵) روش هاي آماري در علوم رفتاري ، تهران نشر دانا

۷- آزاد ، حسين – آسيب شناسي رواني ۲، ۱۳۷۷ ، تهران انتشارات بعثت

دانلود فايل

مقدمه :

اضطراب يكي از شايعترين اختلالات انسان است و به قول Avden قرن ۲۰ قرن اضطراب مي باشد.

اگر چه اضطراب و دلهره از زمان هاي گذشته به عنوان يكي از اختلالات عمده شناخته شده است. با اين وجود تنها چند دهه اخير به عنوان يك مسئله جدي مورد توجه روان پزشكان و روان شناسان و ديگر دست اندر كاران بيمارهاي رواني قرار گرفته است .

فهرست مطالب
عنوان                                                                                          صفحه
فصل اول: بيان موضوع تحقيق    ۷
مقدمه      ۸
بيان مسئله    ۱۰
فرضيه                ۱۱
اهداف تحقيق     ۱۲
فصل دوم: ادبيات و پيشينه تحقيق     ۱۴
تعريف اضطراب             ۱۶
تشخيص باليني اضطراب                     ۱۸
توصيف اختلالهاي اضطرابي             ۲۲
جدول ۱-۷ نشانه هاي وحشت زدگي درد ( DSM-IV)     ۲۴
جدول ۲-۷ خلاصه سنجشي اختلال وحشت زدگي      ۲۶
گذر هراسي       ۲۷
جدول ۳-۷ خلاصه سنجش گذر هراسي        ۲۸
جدول ۴-۷ ملاكهاي تشخيص هراس اجتماعي براساس ( DSM-IV)    ۲۹
اختلال اضطراب فراگير      ۳۱
مشكل ترسهاي مقاوم و اضطراب فراگير    ۳۳
باز آموزي تنفس      ۳۴
مشكلات مرتبط بارم ناكافي       ۳۵
مهار كردن اضطراب كنترل و پيش بيني پذيري       ۳۷
تفكيك ترس از اضطراب      ۳۹
مولفه هاي رفتاري اضطراب       ۴۰
اهداف بلند مدت       ۴۱
ملاحظه هاي درماني      ۴۲
اختلال اضطرابي ناشي از مواد      ۴۳
اختلال اضطراب – افسردگي مختلط       ۴۴
درمان دارويي        ۴۶
فصل سوم: روش اجرايي پژوهش        ۴۷
تعيين و تعريف جامعه       ۴۸
ابزار اندازگيري در تحقيق      ۴۹
دستور اجراي پرسشنامه        ۵۰
طرح پژوهش        ۵۱
فصل چهارم: تجزيه و تحليل نتايج          ۵۴
آمار بدست آمده از آزمون كتل دانشجويان پسر      ۵۵
جدول ۴-۱ نمرات خام آزمونهاي دو گروه پسران        ۵۷
جدول ۲-۳ مقايسه اضطراب در بين دختران و پسران        ۵۹
فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري       ۶۰
نتيجه گيري         ۶۱
محدوديت ها        ۶۲
پيشنهادات       ۶۲
ضمائم      ۶۳
منابع         ۶۴
پاسخگويي      ۶۵

منابع :

۱- ترور. ج. انرايت ۱۳۷۶٫ كنترل اضطراب و استرس و « روش هاي مقابله با اضطراب و استرس » ( مترجمان : احسن توزنده جاني – نسرسن كمال پور ) نشر : مرندير

۲- كلاپلان – سادوك . ۱۳۸۲٫ خلاصه روانپزشكي ( علوم رفتاري – روانپزشكي ) ( ترجمه : دكتر نصرت الله پور افكاري ) نشر : آينده سازان – شهر آب

۳- كيم پالگ – آرتور جاسنگي . ۱۳۸۱ . راهنماي كاربردي روان درماني گروهي ( ترجمه : زينب رزوان – نرگس جانزاده ) ناشر : موسسه انتشاراتي تيمورزاده . نشر طبيب .

۴- اس . جي ئي . ليتدزي . جي . ئي . پاول . ۱۳۷۹٫ تشخيص ودرمان اختلالهاي رواني بزرگسالان در روان شناسي باليني ( ترجمه . دكتر محمد رضا نيكخو و هاماياك آواديس يانس ) نشر شابك

۵- دلاور . علي (۱۳۷۶) روش تحقيق در روان شناسي و علوم تربيتي . تهران نشر ويرايش

۶- شريفي . حسن پاشا و نجفي زند ( جعفر ۱۳۷۵) روش هاي آماري در علوم رفتاري ، تهران نشر دانا

۷- آزاد ، حسين – آسيب شناسي رواني ۲، ۱۳۷۷ ، تهران انتشارات بعثت

دانلود فايل

چكيده
هدف از تحقيق حاضر مقايسه اضطراب در بين كودكان داراي شب ادراري و كودكان عادي حدو د ۵-۴ ساله منطقه ۱۱ شهر تهران است .كه در فرضيه عنوان شده بررسي و مقلسه اضطراب در بين كودكان داراي شب ادراري و كودكان عادي است كه جامعه است كه جامعه آماري كود كان كه در حدود سني ۵-۴ ساله در مهد كودك منطقه ۱۱ هستند كه جمعاً ۱۰۰۰ نفر هستند كه ۱۴۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند كه روش نمونه گيري به صورت طبقه اي بوده است و روش تحقيق استفاده شده  از طريق علي و مقايسه اي بوده است .كه بعد از اجراي آزمون اضطراب بر روي كودكان وبه دست آوردن نمرات خام آنها از طريق روش x2و مقايسه اضطراب در دو گروه داراي شب ادراري و كودكان عاري بوده است و سطح معني داري آن برابر ۵% pjبوده است

فهرست

عنوان                                                                                   صفحه

چكيده                                                                                      ۱

فصل اول : كليات تحقيق                                                      ۲

مقدمه                                                                                      ۳

بيان مساله                                                                                ۴

اهداف تحقيق                                                                                      ۵

فصل دوم : ادبيات و پيشينه تحقيق                                        ۷

فرضيه تحقيق                                                                            ۸

مقدمه فصل دوم                                                               ۹

علل بروز و ريشه ها اضطراب                                                       ۱۱

آثار علايم و اضطراب                                                                  ۱۳

علايم جسماني                                                                  ۱۴

علايم رواني                                                                               ۱۶

انواع اضطراب                                                                            ۱۸

نقش اضطراب                                                                      ۲۰

ترس و اضطراب                                                              ۲۲

رابطه اضطراب با جنس                                                      ۲۳

ديدگاهاي نظري درباره اضطراب                                         ۲۵

ديدگاه رفتار گرايي                                                            ۲۷

اختلالهاي اضطراب تعصميم يافته و هراس                                       ۲۸

تعريف اضطراب جنبه هاي وجلوهاي مختلف آن                                 ۳۳

شيوه هاي بيان اضطراب                                                    ۳۸

انواع اضطراب                                                                            ۳۹

بحرانهاي اضطرابي حاد                                                     ۴۱

واكنشهاي اضطراب موقت                                                  ۴۴

اضطراب در سطح رفتار                                                     ۴۵

اضطراب فزون كنشي ، اختلال توجه                                                ۴۶

اضطراب و اختلالهاي حركتي                                                         ۴۷

نشانه هاي اضطراب در سطح بدني                                                 ۴۸

 دستگاه رواني                                                                             ۵۲

رشد رواني جنسي                                                            ۵۴

نوفرويديها                                                                                ۵۷

كارل يونگ و روان شناسي تحليلي                                        ۶۰

كارن هارني                                                                               ۶۲

هري استاك ساليوان                                                                   ۶۳

اريك فرام                                                                                 ۶۴

هينزهارتمن                                                                               ۶۵

مارگارت ماهلر                                                                 ۶۶

فصل سوم : روش تحقيق                                                    ۶۹

حجم نمونه                                                                               ۷۰

ابزار تحقيق                                                                               ۷۱

بيان مساله                                                                                ۷۲

روش آماري                                                                                       ۷۳

فصل چهارم : يافته ها و تجزيه و تحليل داده ها                                  ۷۵

مقدمه                                                                                      ۷۶

جدول ۲-۴ فراواني مشاهده شده                                          ۷۷

فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري                                           ۷۸

بحث و نتيجه گيري                                                            ۷۹

پيشنهادات                                                                                ۸۱

محدوديت ها                                                                                       ۸۲

منابع و ماخذ                                                                               ۸۳

منابع و ماخذ
آزاد – حسين ۱۳۸۱ – آسيب شناسي رواني (۱)  انتشارات بعثت – تهران
آزاد – حسين ۱۳۸۱ – آسيب شناسي رواني (۲) – انتشارات بعثت – تهران
بياني – احمد – ۱۳۷۹ – روش تحقيق در علوم تربيتي – انتشارات فرهنگ تهران
سعيدي – مهدي ۱۳۸۰ – روان شناسي شخصيت -  انتشارات نور – تهران
دادستان – پرسرخ ۱۳۸۲ – روان شناسي مرضي (۱) – انتشارات بهار – تهران
دادستان – پرسرخ ۱۳۸۲ – روان شناسي مرضي (۲) – انتشارات بهار – تهران
دلاور- علي ۱۳۸۰ – آماراستباطي – انتشارات رشد – تهران
دلاور – علي ۱۳۸۰ روش تحقيقها در علوم تربيتي – انتشارات رشد – تهران
كنجي – محزه ۱۳۷۱ – روان شناسي رشد – انتشارلات سمت – تهران
منصور – محمود ۱۳۷۹ – روان شناسي شخصيتي باليني – انتشارات رشد- تهران

دانلود فايل

چكيده
هدف از تحقيق حاضر مقايسه اضطراب در بين كودكان داراي شب ادراري و كودكان عادي حدو د ۵-۴ ساله منطقه ۱۱ شهر تهران است .كه در فرضيه عنوان شده بررسي و مقلسه اضطراب در بين كودكان داراي شب ادراري و كودكان عادي است كه جامعه است كه جامعه آماري كود كان كه در حدود سني ۵-۴ ساله در مهد كودك منطقه ۱۱ هستند كه جمعاً ۱۰۰۰ نفر هستند كه ۱۴۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند كه روش نمونه گيري به صورت طبقه اي بوده است و روش تحقيق استفاده شده  از طريق علي و مقايسه اي بوده است .كه بعد از اجراي آزمون اضطراب بر روي كودكان وبه دست آوردن نمرات خام آنها از طريق روش x2و مقايسه اضطراب در دو گروه داراي شب ادراري و كودكان عاري بوده است و سطح معني داري آن برابر ۵% pjبوده است

فهرست

عنوان                                                                                   صفحه

چكيده                                                                                      ۱

فصل اول : كليات تحقيق                                                      ۲

مقدمه                                                                                      ۳

بيان مساله                                                                                ۴

اهداف تحقيق                                                                                      ۵

فصل دوم : ادبيات و پيشينه تحقيق                                        ۷

فرضيه تحقيق                                                                            ۸

مقدمه فصل دوم                                                               ۹

علل بروز و ريشه ها اضطراب                                                       ۱۱

آثار علايم و اضطراب                                                                  ۱۳

علايم جسماني                                                                  ۱۴

علايم رواني                                                                               ۱۶

انواع اضطراب                                                                            ۱۸

نقش اضطراب                                                                      ۲۰

ترس و اضطراب                                                              ۲۲

رابطه اضطراب با جنس                                                      ۲۳

ديدگاهاي نظري درباره اضطراب                                         ۲۵

ديدگاه رفتار گرايي                                                            ۲۷

اختلالهاي اضطراب تعصميم يافته و هراس                                       ۲۸

تعريف اضطراب جنبه هاي وجلوهاي مختلف آن                                 ۳۳

شيوه هاي بيان اضطراب                                                    ۳۸

انواع اضطراب                                                                            ۳۹

بحرانهاي اضطرابي حاد                                                     ۴۱

واكنشهاي اضطراب موقت                                                  ۴۴

اضطراب در سطح رفتار                                                     ۴۵

اضطراب فزون كنشي ، اختلال توجه                                                ۴۶

اضطراب و اختلالهاي حركتي                                                         ۴۷

نشانه هاي اضطراب در سطح بدني                                                 ۴۸

 دستگاه رواني                                                                             ۵۲

رشد رواني جنسي                                                            ۵۴

نوفرويديها                                                                                ۵۷

كارل يونگ و روان شناسي تحليلي                                        ۶۰

كارن هارني                                                                               ۶۲

هري استاك ساليوان                                                                   ۶۳

اريك فرام                                                                                 ۶۴

هينزهارتمن                                                                               ۶۵

مارگارت ماهلر                                                                 ۶۶

فصل سوم : روش تحقيق                                                    ۶۹

حجم نمونه                                                                               ۷۰

ابزار تحقيق                                                                               ۷۱

بيان مساله                                                                                ۷۲

روش آماري                                                                                       ۷۳

فصل چهارم : يافته ها و تجزيه و تحليل داده ها                                  ۷۵

مقدمه                                                                                      ۷۶

جدول ۲-۴ فراواني مشاهده شده                                          ۷۷

فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري                                           ۷۸

بحث و نتيجه گيري                                                            ۷۹

پيشنهادات                                                                                ۸۱

محدوديت ها                                                                                       ۸۲

منابع و ماخذ                                                                               ۸۳

منابع و ماخذ
آزاد – حسين ۱۳۸۱ – آسيب شناسي رواني (۱)  انتشارات بعثت – تهران
آزاد – حسين ۱۳۸۱ – آسيب شناسي رواني (۲) – انتشارات بعثت – تهران
بياني – احمد – ۱۳۷۹ – روش تحقيق در علوم تربيتي – انتشارات فرهنگ تهران
سعيدي – مهدي ۱۳۸۰ – روان شناسي شخصيت -  انتشارات نور – تهران
دادستان – پرسرخ ۱۳۸۲ – روان شناسي مرضي (۱) – انتشارات بهار – تهران
دادستان – پرسرخ ۱۳۸۲ – روان شناسي مرضي (۲) – انتشارات بهار – تهران
دلاور- علي ۱۳۸۰ – آماراستباطي – انتشارات رشد – تهران
دلاور – علي ۱۳۸۰ روش تحقيقها در علوم تربيتي – انتشارات رشد – تهران
كنجي – محزه ۱۳۷۱ – روان شناسي رشد – انتشارلات سمت – تهران
منصور – محمود ۱۳۷۹ – روان شناسي شخصيتي باليني – انتشارات رشد- تهران

دانلود فايل

چكيده
هدف از تحقيق حاضر مقايسه اضطراب در بين كودكان داراي شب ادراري و كودكان عادي حدو د ۵-۴ ساله منطقه ۱۱ شهر تهران است .كه در فرضيه عنوان شده بررسي و مقلسه اضطراب در بين كودكان داراي شب ادراري و كودكان عادي است كه جامعه است كه جامعه آماري كود كان كه در حدود سني ۵-۴ ساله در مهد كودك منطقه ۱۱ هستند كه جمعاً ۱۰۰۰ نفر هستند كه ۱۴۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند كه روش نمونه گيري به صورت طبقه اي بوده است و روش تحقيق استفاده شده  از طريق علي و مقايسه اي بوده است .كه بعد از اجراي آزمون اضطراب بر روي كودكان وبه دست آوردن نمرات خام آنها از طريق روش x2و مقايسه اضطراب در دو گروه داراي شب ادراري و كودكان عاري بوده است و سطح معني داري آن برابر ۵% pjبوده است

فهرست

عنوان                                                                                   صفحه

چكيده                                                                                      ۱

فصل اول : كليات تحقيق                                                      ۲

مقدمه                                                                                      ۳

بيان مساله                                                                                ۴

اهداف تحقيق                                                                                      ۵

فصل دوم : ادبيات و پيشينه تحقيق                                        ۷

فرضيه تحقيق                                                                            ۸

مقدمه فصل دوم                                                               ۹

علل بروز و ريشه ها اضطراب                                                       ۱۱

آثار علايم و اضطراب                                                                  ۱۳

علايم جسماني                                                                  ۱۴

علايم رواني                                                                               ۱۶

انواع اضطراب                                                                            ۱۸

نقش اضطراب                                                                      ۲۰

ترس و اضطراب                                                              ۲۲

رابطه اضطراب با جنس                                                      ۲۳

ديدگاهاي نظري درباره اضطراب                                         ۲۵

ديدگاه رفتار گرايي                                                            ۲۷

اختلالهاي اضطراب تعصميم يافته و هراس                                       ۲۸

تعريف اضطراب جنبه هاي وجلوهاي مختلف آن                                 ۳۳

شيوه هاي بيان اضطراب                                                    ۳۸

انواع اضطراب                                                                            ۳۹

بحرانهاي اضطرابي حاد                                                     ۴۱

واكنشهاي اضطراب موقت                                                  ۴۴

اضطراب در سطح رفتار                                                     ۴۵

اضطراب فزون كنشي ، اختلال توجه                                                ۴۶

اضطراب و اختلالهاي حركتي                                                         ۴۷

نشانه هاي اضطراب در سطح بدني                                                 ۴۸

 دستگاه رواني                                                                             ۵۲

رشد رواني جنسي                                                            ۵۴

نوفرويديها                                                                                ۵۷

كارل يونگ و روان شناسي تحليلي                                        ۶۰

كارن هارني                                                                               ۶۲

هري استاك ساليوان                                                                   ۶۳

اريك فرام                                                                                 ۶۴

هينزهارتمن                                                                               ۶۵

مارگارت ماهلر                                                                 ۶۶

فصل سوم : روش تحقيق                                                    ۶۹

حجم نمونه                                                                               ۷۰

ابزار تحقيق                                                                               ۷۱

بيان مساله                                                                                ۷۲

روش آماري                                                                                       ۷۳

فصل چهارم : يافته ها و تجزيه و تحليل داده ها                                  ۷۵

مقدمه                                                                                      ۷۶

جدول ۲-۴ فراواني مشاهده شده                                          ۷۷

فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري                                           ۷۸

بحث و نتيجه گيري                                                            ۷۹

پيشنهادات                                                                                ۸۱

محدوديت ها                                                                                       ۸۲

منابع و ماخذ                                                                               ۸۳

منابع و ماخذ
آزاد – حسين ۱۳۸۱ – آسيب شناسي رواني (۱)  انتشارات بعثت – تهران
آزاد – حسين ۱۳۸۱ – آسيب شناسي رواني (۲) – انتشارات بعثت – تهران
بياني – احمد – ۱۳۷۹ – روش تحقيق در علوم تربيتي – انتشارات فرهنگ تهران
سعيدي – مهدي ۱۳۸۰ – روان شناسي شخصيت -  انتشارات نور – تهران
دادستان – پرسرخ ۱۳۸۲ – روان شناسي مرضي (۱) – انتشارات بهار – تهران
دادستان – پرسرخ ۱۳۸۲ – روان شناسي مرضي (۲) – انتشارات بهار – تهران
دلاور- علي ۱۳۸۰ – آماراستباطي – انتشارات رشد – تهران
دلاور – علي ۱۳۸۰ روش تحقيقها در علوم تربيتي – انتشارات رشد – تهران
كنجي – محزه ۱۳۷۱ – روان شناسي رشد – انتشارلات سمت – تهران
منصور – محمود ۱۳۷۹ – روان شناسي شخصيتي باليني – انتشارات رشد- تهران

دانلود فايل

چكيده:

هدف اصلي اين مطالعه مقايسه استرس دانشجويان بومي و غير بومي دانشگاه آزاد اسلامي واحد ابهر است. جامعه پژوهش حاضر را كليه دانشجويان بومي و غير بومي دانشگاه ازاد اسلامي واحد ابهر تشكيل مي دادند. تعداد افراد مورد مطالهه در اين تحقيق۶۰ نفر كه به طور تصادفي انتخاب شده اند.

با اجراي پرسشنامه اي كه حاوي ۲۳ سوال است ميزان استرس آزمودنيها سنجيده شد. مسئله مورد پژوهش عبارت بود از اينكه آيا بين ميزان استرس دانشجويان بومي و غير بومي دانشگاه آزاد اسلامي واحد ابهر تفاوت معني داري وجود دارد؟

براي تجزيه و تحليل داده از آزمونt مستقل براي گروهها استفاده شد. نتايج نشان دا كه تفاوت دو گروه در ميزان استرس معني دار بود.

تعريف عملياتي مفاهيم و اصطلاحات:

در پژوهش حاضر ميزان استرس آن چيزي است كه آزمون استرس در دانشجويان بومي و غير بومي انجام مي شود.

فهرست منابع:

۱-   اخوت- ولي الله- (۱۳۶۲)- تشخيص اختلالات رواني – انتشارات رز.

۲-   بلورچي –پروين-(۱۳۶۷)- فشار رواني و ماهيت پيشگيري و سازگاري – انتشارات پازنگ.

۳-   حاتمي- حميد رضا- (۱۳۷۷)- بررسي تاثير استرس بر جنبه هاي عاطفي و هيجاني و شخصيت در بيماران رواني شهر تهران- كارشناسي ارشد رشته روانشناسي عمومي.

۴-   فلسفي- فاطمه- (۱۳۷۵)- ماهنامه پرورشي تربيت.

۵-   گنجي- حمزه- (۱۳۷۹)- بهداشت رواني- انتشارات ارسباران- چاپ سوم- فصل چهار.

۶-   يزدي- سيروس-(۱۳۶۵)- استرس هاي ناگهاني و پيامدهاي آن.

۷-   پرسشنامه كودرون.

دانلود فايل