چكيده

هدف اصلي پژوهش حاضر، تعيين اثر بخشي درمان نوروفيدبك و درمان داروئي در كاهش نشانگان وسواس فكري- عملي است.  اهداف ديگر اين پژوهش، تعيين اثر بخشي درمان نوروفيدبك بر وسواس فكري و همچنين وسواس عملي است.

از آنجايي كه اين پژوهش مطالعه اي شبه آزمايشي با ساختار تك آزمودني است، از بين بيماران مبتلا به وسواس فكري- عملي مراجعه كننده به مركز جامع اعصاب و روان آتيه ۱۲ نفر انتخاب و به صورت تصادفي در ۳ موقعيت درمان نوروفيدبك، درمان داروئي و ليست انتطار قرار گرفتند.

ابزار پژوهش پرسشنامه پادوا مي باشد كه هم وسواس فكري و هم وسواس عملي را مي سنجد. اين آزمون براي كليه بيماران به صورت پيش آزمون و پس آزمون به فاصله ۱۰ هفته اجرا شد. از چك ليست مصاحبه باليني باليني  نيز براي تشخيص گذاري بيماران استفاده شد.

نتايج اين پژوهش با استفاده از اندازه اثر و محاسبه ميزان بهبودي نشان داد كه نوروفيدبك و درمان داروئي ميزان بهبودي تقريبا يكسان ( به ترتيب ۴۵/۰ و ۴۶/۰ ) دارند و اندازه اثراين درمانها به ترتيب برابر ۱۶/۳ و ۲۵/۴ مي باشد كه اندازه اثر بزرگي محسوب مي شوند و اين درحاليست كه ميزان كل بهبودي در موقعيت ليست انتظار ۵/۳ درصد با اندازه اثر ۰۱/۰ درصد مي باشد. استفاده از آزمون كروسكال- واليس نيز نشان داد  كه  در هر ۳ شاخص كل، وسواس فكري و وسواس عملي در پس آزمون به ترتيب با ارزش پي ۰۲۳/۰، ۰۳۵/۰ و ۰۲۱/۰فرض صفر كه بيانگر برابري ميانگين ها بود، رد شد. در كل مي توان نتيجه گرفت كه از درمان نوروفيدبك نيز مي توان به عنوان راهبرد درماني جديد استفاده كرد.

فهرست مطالب
فصل اول ـ گسترة علمي پژوهش
مقدمه
بيان مسأله
اهميت و ضرورت تحقيق
هدف‌هاي تحقيق
فرضيه‌ها
تعريف عملياتي متغيرهاي تحقيق
فصل دوم ـ پيشينه پژوهش
اختلال وسواس فكري ـ عملي
اضطراب و اختلال وسواس فكري ـ عملي
علائم اختلال وسواس فكري ـ عملي
معيارهاي تشخيصي اختلال وسواس فكري ـ عملي
همه‌گيرشناسي
اختلال وسواس فكري ـ عملي و خانواده
سير و پيش‌آگهي
ويژگي‌هاي باليني
همايندي
تشخيص افتراقي
رابطه انواع نشانگان اختلال وسواس فكري ـ عملي با انواع اختلالات
سبب‌شناسي
عوامل زيست عصبي ـ رسانه‌ها
ايمني‌شناسي عصبي (نوروايمنولوژي)
مطالعات انجام شده با تصويربرداري مغزي
وراثت‌شناسي
ساير داده‌هاي زيستي
عوامل رفتاري
عوامل رواني
درمان
دارو درمان
مهاركننده‌هاي اختصاصي بازجذب سروتونين
روان‌درماني
روان‌جراحي
ساير درماني
EEG و امواج مغزي
روش ارزيابي EEG
الكتروآنسفالوگرافي كمي
الكتروآنسفالوگرافي و اختلال وسواس فكري ـ عملي
نوروفيدبك
تحقيقات انجام شده در زمينه نوروفيدبك
فصل سوم ـ روش‌شناسي پژوهش
طرح پژوهش
جامعه، نمونه و روش نمونه‌گيري
ابزارهاي پژوهش
نحوه جمع ‌آوري اطلاعات
آموزش نوروفيدبك
دارودرماني
فصل چهارم ـ نتايج
مقدمه
اطلاعات جمعيت‌شناختي
مقايسه نمرات پرسشنامه پادوا براساس ميزان بهبودي درهر۳موقعيت آزمايش
مقايسه اندازه اثر در ۳ موقعيت آزمايشي
مقايسه معناداري ميانگين‌ها با استفاده از آزمون كروسكال ـ واليس در ۳ موقعيت آزمايشي
آزمون فرضيه‌ها
فصل ۵ـ بحث در نتايج
خلاصه طرح پژوهشي و يافته‌ها
بحث در نتايج در پرتو يافته‌هاي پيشين
نتيجه‌گيري
محدوديت‌ها
پيشنهادات
منابع
پيوست‌ها

 منابع فارسي

- سادوك ،بنيامين. و سادوك، ويرجينيا. (۲۰۰۳،۱۳۸۲) ، خلاصه روانپزشكي علوم رفتاري / روانپزشكي باليني ، ترجمه دكتر حسن رفيعي، تهران: انتشارات ارجمند

- كلارك، ديويد. م و فربون، كريستوفر، ج . (۱۳۸۰، ۱۹۹۷) ،دانش و روش هاي كاربردي رفتار درماني شناختي ، ترجمه دكتر حسين كاوياني، تهران: سنا.

- مسعود، نصرت آبادي. (۱۳۸۶). كاربرد تحليل امواج كمي مغز (QEEG ) در تشخيص و نوروفيدبك در درمان اختلال بيش فعالي- كمبود توجه. دانشگاه علامه طباطبائي.

-مصاحبه باليني ساختار يافته براي محور I اختلالات DSM-IV. كتابچه اجرائي نسخه باليني (SCID-I)، دانشگاه انيستيتو روانپزشكي.

- باتاچاريا و جانسون. (۱۳۷۹). مفاهيم و روشهاي آماري. ترجمه شهر آشوب و ميكائيلي، مركز نشر دانشگاهي.

دانلود فايل

چكيده

هدف اصلي پژوهش حاضر، تعيين اثر بخشي درمان نوروفيدبك و درمان داروئي در كاهش نشانگان وسواس فكري- عملي است.  اهداف ديگر اين پژوهش، تعيين اثر بخشي درمان نوروفيدبك بر وسواس فكري و همچنين وسواس عملي است.

از آنجايي كه اين پژوهش مطالعه اي شبه آزمايشي با ساختار تك آزمودني است، از بين بيماران مبتلا به وسواس فكري- عملي مراجعه كننده به مركز جامع اعصاب و روان آتيه ۱۲ نفر انتخاب و به صورت تصادفي در ۳ موقعيت درمان نوروفيدبك، درمان داروئي و ليست انتطار قرار گرفتند.

ابزار پژوهش پرسشنامه پادوا مي باشد كه هم وسواس فكري و هم وسواس عملي را مي سنجد. اين آزمون براي كليه بيماران به صورت پيش آزمون و پس آزمون به فاصله ۱۰ هفته اجرا شد. از چك ليست مصاحبه باليني باليني  نيز براي تشخيص گذاري بيماران استفاده شد.

نتايج اين پژوهش با استفاده از اندازه اثر و محاسبه ميزان بهبودي نشان داد كه نوروفيدبك و درمان داروئي ميزان بهبودي تقريبا يكسان ( به ترتيب ۴۵/۰ و ۴۶/۰ ) دارند و اندازه اثراين درمانها به ترتيب برابر ۱۶/۳ و ۲۵/۴ مي باشد كه اندازه اثر بزرگي محسوب مي شوند و اين درحاليست كه ميزان كل بهبودي در موقعيت ليست انتظار ۵/۳ درصد با اندازه اثر ۰۱/۰ درصد مي باشد. استفاده از آزمون كروسكال- واليس نيز نشان داد  كه  در هر ۳ شاخص كل، وسواس فكري و وسواس عملي در پس آزمون به ترتيب با ارزش پي ۰۲۳/۰، ۰۳۵/۰ و ۰۲۱/۰فرض صفر كه بيانگر برابري ميانگين ها بود، رد شد. در كل مي توان نتيجه گرفت كه از درمان نوروفيدبك نيز مي توان به عنوان راهبرد درماني جديد استفاده كرد.

فهرست مطالب
فصل اول ـ گسترة علمي پژوهش
مقدمه
بيان مسأله
اهميت و ضرورت تحقيق
هدف‌هاي تحقيق
فرضيه‌ها
تعريف عملياتي متغيرهاي تحقيق
فصل دوم ـ پيشينه پژوهش
اختلال وسواس فكري ـ عملي
اضطراب و اختلال وسواس فكري ـ عملي
علائم اختلال وسواس فكري ـ عملي
معيارهاي تشخيصي اختلال وسواس فكري ـ عملي
همه‌گيرشناسي
اختلال وسواس فكري ـ عملي و خانواده
سير و پيش‌آگهي
ويژگي‌هاي باليني
همايندي
تشخيص افتراقي
رابطه انواع نشانگان اختلال وسواس فكري ـ عملي با انواع اختلالات
سبب‌شناسي
عوامل زيست عصبي ـ رسانه‌ها
ايمني‌شناسي عصبي (نوروايمنولوژي)
مطالعات انجام شده با تصويربرداري مغزي
وراثت‌شناسي
ساير داده‌هاي زيستي
عوامل رفتاري
عوامل رواني
درمان
دارو درمان
مهاركننده‌هاي اختصاصي بازجذب سروتونين
روان‌درماني
روان‌جراحي
ساير درماني
EEG و امواج مغزي
روش ارزيابي EEG
الكتروآنسفالوگرافي كمي
الكتروآنسفالوگرافي و اختلال وسواس فكري ـ عملي
نوروفيدبك
تحقيقات انجام شده در زمينه نوروفيدبك
فصل سوم ـ روش‌شناسي پژوهش
طرح پژوهش
جامعه، نمونه و روش نمونه‌گيري
ابزارهاي پژوهش
نحوه جمع ‌آوري اطلاعات
آموزش نوروفيدبك
دارودرماني
فصل چهارم ـ نتايج
مقدمه
اطلاعات جمعيت‌شناختي
مقايسه نمرات پرسشنامه پادوا براساس ميزان بهبودي درهر۳موقعيت آزمايش
مقايسه اندازه اثر در ۳ موقعيت آزمايشي
مقايسه معناداري ميانگين‌ها با استفاده از آزمون كروسكال ـ واليس در ۳ موقعيت آزمايشي
آزمون فرضيه‌ها
فصل ۵ـ بحث در نتايج
خلاصه طرح پژوهشي و يافته‌ها
بحث در نتايج در پرتو يافته‌هاي پيشين
نتيجه‌گيري
محدوديت‌ها
پيشنهادات
منابع
پيوست‌ها

 منابع فارسي

- سادوك ،بنيامين. و سادوك، ويرجينيا. (۲۰۰۳،۱۳۸۲) ، خلاصه روانپزشكي علوم رفتاري / روانپزشكي باليني ، ترجمه دكتر حسن رفيعي، تهران: انتشارات ارجمند

- كلارك، ديويد. م و فربون، كريستوفر، ج . (۱۳۸۰، ۱۹۹۷) ،دانش و روش هاي كاربردي رفتار درماني شناختي ، ترجمه دكتر حسين كاوياني، تهران: سنا.

- مسعود، نصرت آبادي. (۱۳۸۶). كاربرد تحليل امواج كمي مغز (QEEG ) در تشخيص و نوروفيدبك در درمان اختلال بيش فعالي- كمبود توجه. دانشگاه علامه طباطبائي.

-مصاحبه باليني ساختار يافته براي محور I اختلالات DSM-IV. كتابچه اجرائي نسخه باليني (SCID-I)، دانشگاه انيستيتو روانپزشكي.

- باتاچاريا و جانسون. (۱۳۷۹). مفاهيم و روشهاي آماري. ترجمه شهر آشوب و ميكائيلي، مركز نشر دانشگاهي.

دانلود فايل

چكيده

هدف اصلي پژوهش حاضر، تعيين اثر بخشي درمان نوروفيدبك و درمان داروئي در كاهش نشانگان وسواس فكري- عملي است.  اهداف ديگر اين پژوهش، تعيين اثر بخشي درمان نوروفيدبك بر وسواس فكري و همچنين وسواس عملي است.

از آنجايي كه اين پژوهش مطالعه اي شبه آزمايشي با ساختار تك آزمودني است، از بين بيماران مبتلا به وسواس فكري- عملي مراجعه كننده به مركز جامع اعصاب و روان آتيه ۱۲ نفر انتخاب و به صورت تصادفي در ۳ موقعيت درمان نوروفيدبك، درمان داروئي و ليست انتطار قرار گرفتند.

ابزار پژوهش پرسشنامه پادوا مي باشد كه هم وسواس فكري و هم وسواس عملي را مي سنجد. اين آزمون براي كليه بيماران به صورت پيش آزمون و پس آزمون به فاصله ۱۰ هفته اجرا شد. از چك ليست مصاحبه باليني باليني  نيز براي تشخيص گذاري بيماران استفاده شد.

نتايج اين پژوهش با استفاده از اندازه اثر و محاسبه ميزان بهبودي نشان داد كه نوروفيدبك و درمان داروئي ميزان بهبودي تقريبا يكسان ( به ترتيب ۴۵/۰ و ۴۶/۰ ) دارند و اندازه اثراين درمانها به ترتيب برابر ۱۶/۳ و ۲۵/۴ مي باشد كه اندازه اثر بزرگي محسوب مي شوند و اين درحاليست كه ميزان كل بهبودي در موقعيت ليست انتظار ۵/۳ درصد با اندازه اثر ۰۱/۰ درصد مي باشد. استفاده از آزمون كروسكال- واليس نيز نشان داد  كه  در هر ۳ شاخص كل، وسواس فكري و وسواس عملي در پس آزمون به ترتيب با ارزش پي ۰۲۳/۰، ۰۳۵/۰ و ۰۲۱/۰فرض صفر كه بيانگر برابري ميانگين ها بود، رد شد. در كل مي توان نتيجه گرفت كه از درمان نوروفيدبك نيز مي توان به عنوان راهبرد درماني جديد استفاده كرد.

فهرست مطالب
فصل اول ـ گسترة علمي پژوهش
مقدمه
بيان مسأله
اهميت و ضرورت تحقيق
هدف‌هاي تحقيق
فرضيه‌ها
تعريف عملياتي متغيرهاي تحقيق
فصل دوم ـ پيشينه پژوهش
اختلال وسواس فكري ـ عملي
اضطراب و اختلال وسواس فكري ـ عملي
علائم اختلال وسواس فكري ـ عملي
معيارهاي تشخيصي اختلال وسواس فكري ـ عملي
همه‌گيرشناسي
اختلال وسواس فكري ـ عملي و خانواده
سير و پيش‌آگهي
ويژگي‌هاي باليني
همايندي
تشخيص افتراقي
رابطه انواع نشانگان اختلال وسواس فكري ـ عملي با انواع اختلالات
سبب‌شناسي
عوامل زيست عصبي ـ رسانه‌ها
ايمني‌شناسي عصبي (نوروايمنولوژي)
مطالعات انجام شده با تصويربرداري مغزي
وراثت‌شناسي
ساير داده‌هاي زيستي
عوامل رفتاري
عوامل رواني
درمان
دارو درمان
مهاركننده‌هاي اختصاصي بازجذب سروتونين
روان‌درماني
روان‌جراحي
ساير درماني
EEG و امواج مغزي
روش ارزيابي EEG
الكتروآنسفالوگرافي كمي
الكتروآنسفالوگرافي و اختلال وسواس فكري ـ عملي
نوروفيدبك
تحقيقات انجام شده در زمينه نوروفيدبك
فصل سوم ـ روش‌شناسي پژوهش
طرح پژوهش
جامعه، نمونه و روش نمونه‌گيري
ابزارهاي پژوهش
نحوه جمع ‌آوري اطلاعات
آموزش نوروفيدبك
دارودرماني
فصل چهارم ـ نتايج
مقدمه
اطلاعات جمعيت‌شناختي
مقايسه نمرات پرسشنامه پادوا براساس ميزان بهبودي درهر۳موقعيت آزمايش
مقايسه اندازه اثر در ۳ موقعيت آزمايشي
مقايسه معناداري ميانگين‌ها با استفاده از آزمون كروسكال ـ واليس در ۳ موقعيت آزمايشي
آزمون فرضيه‌ها
فصل ۵ـ بحث در نتايج
خلاصه طرح پژوهشي و يافته‌ها
بحث در نتايج در پرتو يافته‌هاي پيشين
نتيجه‌گيري
محدوديت‌ها
پيشنهادات
منابع
پيوست‌ها

 منابع فارسي

- سادوك ،بنيامين. و سادوك، ويرجينيا. (۲۰۰۳،۱۳۸۲) ، خلاصه روانپزشكي علوم رفتاري / روانپزشكي باليني ، ترجمه دكتر حسن رفيعي، تهران: انتشارات ارجمند

- كلارك، ديويد. م و فربون، كريستوفر، ج . (۱۳۸۰، ۱۹۹۷) ،دانش و روش هاي كاربردي رفتار درماني شناختي ، ترجمه دكتر حسين كاوياني، تهران: سنا.

- مسعود، نصرت آبادي. (۱۳۸۶). كاربرد تحليل امواج كمي مغز (QEEG ) در تشخيص و نوروفيدبك در درمان اختلال بيش فعالي- كمبود توجه. دانشگاه علامه طباطبائي.

-مصاحبه باليني ساختار يافته براي محور I اختلالات DSM-IV. كتابچه اجرائي نسخه باليني (SCID-I)، دانشگاه انيستيتو روانپزشكي.

- باتاچاريا و جانسون. (۱۳۷۹). مفاهيم و روشهاي آماري. ترجمه شهر آشوب و ميكائيلي، مركز نشر دانشگاهي.

دانلود فايل

چكيده

هدف اصلي پژوهش حاضر، تعيين اثر بخشي درمان نوروفيدبك و درمان داروئي در كاهش نشانگان وسواس فكري- عملي است.  اهداف ديگر اين پژوهش، تعيين اثر بخشي درمان نوروفيدبك بر وسواس فكري و همچنين وسواس عملي است.

از آنجايي كه اين پژوهش مطالعه اي شبه آزمايشي با ساختار تك آزمودني است، از بين بيماران مبتلا به وسواس فكري- عملي مراجعه كننده به مركز جامع اعصاب و روان آتيه ۱۲ نفر انتخاب و به صورت تصادفي در ۳ موقعيت درمان نوروفيدبك، درمان داروئي و ليست انتطار قرار گرفتند.

ابزار پژوهش پرسشنامه پادوا مي باشد كه هم وسواس فكري و هم وسواس عملي را مي سنجد. اين آزمون براي كليه بيماران به صورت پيش آزمون و پس آزمون به فاصله ۱۰ هفته اجرا شد. از چك ليست مصاحبه باليني باليني  نيز براي تشخيص گذاري بيماران استفاده شد.

نتايج اين پژوهش با استفاده از اندازه اثر و محاسبه ميزان بهبودي نشان داد كه نوروفيدبك و درمان داروئي ميزان بهبودي تقريبا يكسان ( به ترتيب ۴۵/۰ و ۴۶/۰ ) دارند و اندازه اثراين درمانها به ترتيب برابر ۱۶/۳ و ۲۵/۴ مي باشد كه اندازه اثر بزرگي محسوب مي شوند و اين درحاليست كه ميزان كل بهبودي در موقعيت ليست انتظار ۵/۳ درصد با اندازه اثر ۰۱/۰ درصد مي باشد. استفاده از آزمون كروسكال- واليس نيز نشان داد  كه  در هر ۳ شاخص كل، وسواس فكري و وسواس عملي در پس آزمون به ترتيب با ارزش پي ۰۲۳/۰، ۰۳۵/۰ و ۰۲۱/۰فرض صفر كه بيانگر برابري ميانگين ها بود، رد شد. در كل مي توان نتيجه گرفت كه از درمان نوروفيدبك نيز مي توان به عنوان راهبرد درماني جديد استفاده كرد.

فهرست مطالب
فصل اول ـ گسترة علمي پژوهش
مقدمه
بيان مسأله
اهميت و ضرورت تحقيق
هدف‌هاي تحقيق
فرضيه‌ها
تعريف عملياتي متغيرهاي تحقيق
فصل دوم ـ پيشينه پژوهش
اختلال وسواس فكري ـ عملي
اضطراب و اختلال وسواس فكري ـ عملي
علائم اختلال وسواس فكري ـ عملي
معيارهاي تشخيصي اختلال وسواس فكري ـ عملي
همه‌گيرشناسي
اختلال وسواس فكري ـ عملي و خانواده
سير و پيش‌آگهي
ويژگي‌هاي باليني
همايندي
تشخيص افتراقي
رابطه انواع نشانگان اختلال وسواس فكري ـ عملي با انواع اختلالات
سبب‌شناسي
عوامل زيست عصبي ـ رسانه‌ها
ايمني‌شناسي عصبي (نوروايمنولوژي)
مطالعات انجام شده با تصويربرداري مغزي
وراثت‌شناسي
ساير داده‌هاي زيستي
عوامل رفتاري
عوامل رواني
درمان
دارو درمان
مهاركننده‌هاي اختصاصي بازجذب سروتونين
روان‌درماني
روان‌جراحي
ساير درماني
EEG و امواج مغزي
روش ارزيابي EEG
الكتروآنسفالوگرافي كمي
الكتروآنسفالوگرافي و اختلال وسواس فكري ـ عملي
نوروفيدبك
تحقيقات انجام شده در زمينه نوروفيدبك
فصل سوم ـ روش‌شناسي پژوهش
طرح پژوهش
جامعه، نمونه و روش نمونه‌گيري
ابزارهاي پژوهش
نحوه جمع ‌آوري اطلاعات
آموزش نوروفيدبك
دارودرماني
فصل چهارم ـ نتايج
مقدمه
اطلاعات جمعيت‌شناختي
مقايسه نمرات پرسشنامه پادوا براساس ميزان بهبودي درهر۳موقعيت آزمايش
مقايسه اندازه اثر در ۳ موقعيت آزمايشي
مقايسه معناداري ميانگين‌ها با استفاده از آزمون كروسكال ـ واليس در ۳ موقعيت آزمايشي
آزمون فرضيه‌ها
فصل ۵ـ بحث در نتايج
خلاصه طرح پژوهشي و يافته‌ها
بحث در نتايج در پرتو يافته‌هاي پيشين
نتيجه‌گيري
محدوديت‌ها
پيشنهادات
منابع
پيوست‌ها

 منابع فارسي

- سادوك ،بنيامين. و سادوك، ويرجينيا. (۲۰۰۳،۱۳۸۲) ، خلاصه روانپزشكي علوم رفتاري / روانپزشكي باليني ، ترجمه دكتر حسن رفيعي، تهران: انتشارات ارجمند

- كلارك، ديويد. م و فربون، كريستوفر، ج . (۱۳۸۰، ۱۹۹۷) ،دانش و روش هاي كاربردي رفتار درماني شناختي ، ترجمه دكتر حسين كاوياني، تهران: سنا.

- مسعود، نصرت آبادي. (۱۳۸۶). كاربرد تحليل امواج كمي مغز (QEEG ) در تشخيص و نوروفيدبك در درمان اختلال بيش فعالي- كمبود توجه. دانشگاه علامه طباطبائي.

-مصاحبه باليني ساختار يافته براي محور I اختلالات DSM-IV. كتابچه اجرائي نسخه باليني (SCID-I)، دانشگاه انيستيتو روانپزشكي.

- باتاچاريا و جانسون. (۱۳۷۹). مفاهيم و روشهاي آماري. ترجمه شهر آشوب و ميكائيلي، مركز نشر دانشگاهي.

دانلود فايل

چكيده:

تمامي محصولات از اين ديد كه روزي خراب مي شوند نامطمئن هستند.

نت پيشگيرانه به تدريج تكامل يافته تا پاسخگوي نيازهاي جديد صنعت باشد .در اين راستا سيستم نگهداري و تعميرات بهره ور ( Productive Maintenance  ) به صنايع آمريكا معرفي گرديد. در اين سيستم ضمن تاكيد برروي اصلاح خرابيهاي اتفاقي و از كارافتادن غير منتظره تجهيزات با بهره گيري مناسب از علوم، خرابيها را پيش بيني نموده تا جهت نگهداري و تعمير آنها برنامه ريزي نمايند .

اينجانب پس از ۵ سال فعاليت در بهره برداري و تعميرات اساسي توربين هاي گازي پارس جنوبي و همكاري با شركتهاي  GS , ANSALDO , GE , SEMENS , ALSTOM

در زمينه تعميرات و نگهداري از اين ماشن آلات توانستم اين پروژه تحقيقاتي را به رشته تحرير           در آورم.

فهرست

مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱

فصل اول : برنامه ريزي تعميرات و نگهداري ……………………………………………………………. ۵

فصل دوم : بررسي عملكرد و اجزاء توربين …………………………………………………………….. ۳۲

فصل سوم : برنامه ريزي تعميرات دوره اي و اساسي توربينهاي گازي ……………….۴۷

     فصل چهارم : گزارش تعميرات اساسي پالايشگاه ………………………………………………….۷۵

ضمائم ……………………………………………………………………………………………………………………………….۱۱۶

نتيجه گيري …………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۱

منابع ………………………………………………………………………………………………………………………………….۱۲۳

دانلود

چكيده :

- پايان نامه اي كه فراروي شما قرار دارد به بررسي جرايمي كه ممكنست جانبازان، ايثارگران و اعضاي خانواده هاي شهدا مرتكب شوند اختصاص يافته است. به اين منظور ابتدا به پيشگيري از جرم به معناي وسيع آن شامل اقدام هاي كيفري و غيركيفري پرداخته ايم، سپس مفهوم پيشگيري را از طريق : حذف يا محدود كردن عوامل جرم زا، و مديريت مناسب نسبت به عوامل محيطي و اجتماعي، مطرح نموده ايم. در ادامه پيشگيري از جرم از ديدگاه دين مبين اسلام – قوانين موجود و ساير موارد مربوطه مدنظر قرار گرفته است.

بديهي است كه تعريف بزه و جرم و بزهكاري در رويكردهاي مختلف و نيز بررسي انواع آسيب ها و جرايم اجتماعي، مانند سرقت، كلاهبرداري، تخلفات رانندگي و غيره در بخشهاي مناسب مورد مداقه و بررسي قرار گرفته اند. ضمن اينكه علاوه بر تعاريف علل و انگيزه هاي وقوع جرايم و راهكارهاي پيشگيري و كاهش آنها نيز در جاي مناسب خود بررسي شده است. و البته ديدگاه هاي جامعه شناسان در خصوص علل تحقيق جرم و عوامل موثر در آن نيز مورد استفاده ما قرار گرفته است.

پيشگيري از جرم علاوه بر اينكه ازمنظر قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران لحاظ شده، ديدگاه كنگره هاي سازمان ملل متحد نيز مدنظر قرار گرفته و در ادامه علل تحقق جرم و نظريه هاي جامعه شناختي بررسي شده اند.

مطالبي كه در رابطه با استخدام جانبازان، احقاق  حقوق ايثارگران، كنترل قوانين و مقررات از نظر شوراي نگهبان قانون اساسي، مجلس شوراي اسلامي، سازمان بازرسي كل كشور، ديوان عدالت اداري ارائه گرديده و سپس به تعدادي از قوانين مرتبط با بحث از جمله قانون حمايت از حقوق معلولان – لايحه جامع خدمات رساني به ايثارگران نيز مورد اشاره قرار گرفته است.

در اين مقاله مقايسه اي تطبيقي از ارائه خدمات به ايثارگران در ايران و چند كشور ديگر جهان به عمل آمده و برحسب ضرورت از ابزارهاي آماري از جمله جدول ونمودار نيز استفاده شده است.

نهايتاً تسهيلات رفاهي، امور آموزشي – بهداشت و درمان و مسكن ايثارگران، جانبازان، خانواده شهدا مورد بحث قرار گرفته و در انتها نتيجه گيري شامل عوامل اجتماعي و غيره ونيز پيشنهادات مربوطه ارائه شده اند.

چكيده ………………………………………………………………………………………………..  ۱

مقدمه :…………………………………………………………………………………….. …….. ۲

بخش اول : تدابير عام حمايتي و پيشگيري در قلمرو جرائم  جانبازان ،ايثارگران و

 خانواده شهدا

فصل اول : تدابير عام پيشگيري……………………………………………………………. ۸      

مبحث اول : مفهوم پيشگيري………………………………………………………………… ۸      

گفتار اول : مفهوم موسع پيشگيري………………………………………………………… ۹

الف – تدابير دفاع فردي ………………………………………………………………………. ۹

ب – تدابير و اقدامات دفاع جمعي ………………………………………………………….. ۹

 گفتار دوم : مفهوم مضيق پيشگيري……………………………………………………… ۱۰

مبحث دوم : انواع روشهاي پيشگيري…………………………………………………… ۱۱

گفتار اول : پيشگيري كيفري………………………………………………………………….. ۱۲

الف – پيشگيري عام ……………………………………………………………………………. ۱۲

ب – پيشگيري خاص …………………………………………………………………………… ۱۳

گفتار دوم : پيشگيري غير كيفري…………………………………………………………… ۱۳

مبحث سوم : پيشگيري اجتماعي – وضعي……………………………………………. ۱۴

گفتار اول : پيشگيري اجتماعي……………………………………………………………….. ۱۵

الف – مراقبت مبتني بر منطقه همسايگي « مراقبت محله اي »…………………….. ۱۵

ب – شيوه هاي مبتني بر نهاد اجتماعي…………………………………………………… ۱۶

گفتار دوم : پيشگيري وضعي………………………………………………………………… ۱۸

گفتار سوم : پيشگيري از جرم از ديدگاه اسلام………………………………………. ۱۹

مبحث چهارم : پيشگيري از جرم از ديدگاه قوانين ………………………… …….. ۲۲

گفتار اول : پيشگيري ار جرم و قانون اساسي………………………………………… ۲۲

گفتار دوم : كنگره هاي پيشگيري از جرم سازمان ملل متحد…………………….. ۲۶

الف – كنگره اول تا چهارم …………………………………………………………………… ۲۷

ب – كنگره پنجم تا هفتم……………………………………………………………………….. ۲۹

ج – كنگره هشتم تا دهم……………………………………………………………………….. ۳۰

گفتا ر سوم : پيشگيري از جرم و قوانين عادي……………………………………….. ۳۲

گفتار چهارم : پيشگيري از بزهكاري………………………………………………………. ۳۵

الف – استراتژي هاي خانواده گرا…………………………………………………………. ۳۸

ب – استراتژي هاي جامعه گرا……………………………………………………………… ۳۹

ج- استراتژي هاي پايشي……………………………………………………………………… ۴۰

فصل دوم : تدابير عام حمايتي………………………………………………………………  ۴۱

مبحث اول : تعريف بزهكاري……………………………………………………………….. ۴۱

گفتار اول : تعريف بزه دررويكردهاي مختلف…………………………………………. ۴۲

الف – رويكرد حقوقي جرم…………………………………………………………………… ۴۲

ب – رويكرد جامعه شناختي…………………………………………………………………. ۴۳

ج – رويكرد جرم شناسي……………………………………………………………………… ۴۴

گفتار دوم : رويكردها درمورد علل بزهكاري ………………………………………… ۴۶

الف – رويكرد شكل ظاهري………………………………………………………………….. ۴۶

ب – رويكرد ساختار زيستي…………………………………………………………………. ۴۷

ج – رويكرد روانشناختي………………………………………………………………………. ۴۸

د – رويكرد وضعيت اقتصادي………………………………………………………………. ۴۹

ﻫ – رويكرد كنترل اجتماعي…………………………………………………………………… ۵۰

و – رويكرد پيوند افتراقي……………………………………………………………………… ۵۱

ز – رويكرد التقاطي……………………………………………………………………………… ۵۳

مبحث دوم : علل تحقق جرم…………………………………………………………………. ۵۴

گفتار اول : طبقه بندي جامعه شناسان از جرائم………………………………………. ۵۵

الف – جرائم خياباني …………………………………………………………………………… ۵۵

ب – جرائم يقه سفيدان (جرائم شغلي و صنفي)……………………………………….. ۵۶

ج – جرائم يارانه اي ……………………………………………………………………………. ۵۷

د – جرائم سازمان يافته ……………………………………………………………………… ۵۸

ﻫ – جرائم سياسي ………………………………………………………………………………. ۵۹

گفتار دوم : عوامل موثر دركژرفتاريهاي اجتماعي و جرم………………………… ۶۰

الف – فقدان خانواده …………………………………………………………………………… ۶۱

ب – خشونت در خانواده …………………………………………………………………….. ۶۲

ج – حاشيه نشيني و جرم……………………………………………………………………… ۶۴

د – جرائم خاص زنان………………………………………………………………………….. ۶۵

مبحث سوم : تبيين جامعه شناختي كژرفتاريهاي اجتماعي و جرم………….. ۶۶

گفتار اول : نظريه هاي مربوط به ديدگاه كاركردي………………………………….. ۶۷

الف – نظريه آنومي (بي هنجاري)…………………………………………………………… ۶۷

ب – نظريه فشار ساختاري…………………………………………………………………… ۶۸

ج – نظريه پيوند اجتماعي……………………………………………………………………… ۷۱

گفتار دوم : نظريه هاي مربوط به ديدگاه تضاد………………………………. ……. ۷۲

گفتار سوم: نظريه هاي مربوط به كنش متقابل گرايي………………………………. ۷۳

الف – نظريه خرده فرهنگي…………………………………………………………………… ۷۳

ب – نظريه انتقال فرهنگي……………………………………………………………………… ۷۵

مبحث چهارم : انواع تدابير قانوني حمايتي از معلولين عام ………………………………۷۶

گفتار اول : قانون جامع حمايت از حقوق معلولان ……………………………………………۷۶

گفتار دوم : جنبه هاي حمايتي از معلولين عام ………………………………………………..۸۲

بخش دوم : تدابير  خاص حمايتي – پيشگيري در قلمرو  جرائم جانبازان ، ايثارگران و خانواده شهدا

فصل اول : تدابير خاص پيشگيري …………………………………………………………. ۸۷

مبحث اول : سرقت………………………………………………………………………………. ۸۷

گفتار اول : تعريف سرقت…………………………………………………………………….. ۸۷

گفتار دوم : علل سرقت…………………………………………………………………………. ۹۱

الف – فقر مالي……………………………………………………………………………………. ۹۲

ب – فقر فرهنگي………………………………………………………………………………….. ۹۲

ج – نابرابري هاي اجتماعي…………………………………………………………………… ۹۳

د – شهرنشيني و زاغه نشيني……………………………………………………………….. ۹۳

ﻫ – از هم پاشيدگي خانواده…………………………………………………………………… ۹۴

و – معاشرت با دوستان ناباب………………………………………………………………. ۹۴

ز – بيكاري…………………………………………………………………………………………. ۹۵

ح – مهاجرت……………………………………………………………………………………….. ۹۵

گفتار سوم : سرقت در حوزه جانبازان ، ايثارگران و خانواده شهدا………….. ۹۷

الف – ارائه جامعه آماري مجرمين حوزه جانبازان، ايثارگران و خانواده شهدا      ۹۷

ب – بررسي و تحليل جرم سرقت در حوزه خانواده شهدا……………………….. ۹۸

ج – راه هاي پيشنهادي بررسي كاهش جرم سرقت در جامعه (بطور عام)………….. ۹۹

مبحث دوم : خريد و فروش مواد مخدر و اعتياد به آن …………………………… ۱۰۵

گفتار اول : سير تاريخي مواد مخدر و اعتياد………………………………………….. ۱۰۵

الف – سير تاريخي………………………………………………………………………………. ۱۰۵

ب – تعريف اعتياد………………………………………………………………………………… ۱۰۸

گفتار دوم : مواد مخدر از ديدگاه جرم شناسي……………………………………….. ۱۱۱

گفتار سوم : جرم اعتياد و خريد و فروش مواد مخدر در حوزه جانبازان، ايثارگران

 و خانواده شهدا………………………………………………………………………………….. ۱۱۴

گفتار چهارم : راههاي درمان و پيشگيري اعتياد……………………………………… ۱۱۶

مبحث سوم: خودكشي…………………………………………………………………………. ۱۱۸

گفتار اول : تعريف خودكشي…………………………………………………………………. ۱۱۹

گفتار دوم : انواع خودكشي…………………………………………………………………… ۱۲۰

الف – خودكشي دگرخواهانه…………………………………………………………………. ۱۲۰

 ب – خودكشي خودخواهانه…………………………………………………………………. ۱۲۱

ج – خودكشي ناشي از بي هنجاري ………………………………………………………. ۱۲۱

د – خودكشي جبري…………………………………………………………………….. …….. ۱۲۱

گفتار سوم : علل و انگيزه هاي خودكشي……………………………………………….. ۱۲۲

الف – خودكشي ناشي از جنون و اختلال رواني……………………………… …….. ۱۲۲

ب – عوامل اجتماعي…………………………………………………………………………….. ۱۲۳

ج – شرايط اقتصادي……………………………………………………………………………. ۱۲۳

گفتا ر چهارم : خودكشي در ايران…………………………………………………………. ۱۲۳

گفتار پنجم : بررسي خودكشي موفق درحوزه جانبازان …………………………. ۱۲۸

مبحث چهارم : ساير جرائم در حوزه جانبازان ، ايثار گران و خانواده شهدا……… ۱۳۴    

گفتاراول : كلاهبرداري…………………………………………………………………………. ۱۳۵

گفتار دوم : جرم صدور چك بي محل …………………………………………………… ۱۳۶

گفتار سوم : ضرب و جرح ………………………………………………………………….. ۱۳۷

گفتار چهارم : قتل ……………………………………………………………………………….. ۱۳۷

گفتارپنجم: جعل عنوان و اسناد …………………………………………………………… ۱۳۸

گفتار ششم : آدم ربايي ………………………………………………………………………. ۱۳۹

فصل دوم : تدابير خاص حمايتي……………………………………………………………. ۱۴۳

مبحث اول : امكان اعاده به خدمت جانبازان…………………………………………… ۱۴۳

گفتار اول: استخدام جانبازان………………………………………………………………… ۱۴۳

گفتار دوم : احقاق حقوق ايثارگران………………………………………………………… ۱۴۸

الف – مجلس شوراي اسلامي……………………………………………………………….. ۱۴۸

ب – شوراي نگهبان……………………………………………………………………………… ۱۴۹

ج – ديوان عدالت اداري………………………………………………………………………… ۱۵۰

د – سازمان بازرسي كل كشور…………………………………………………………….. ۱۵۲

گفتار سوم: سازمانهاي حمايتي رزمندگان در جهان……………………….. …….. ۱۵۹

الف – سازمانهاي حمايتي در روسيه……………………………………………………… ۱۶۰

ب – امكانات كميته جانبازان آلمان…………………………………………………………. ۱۶۵

ج – بيمه جانبازان در كره جنوبي…………………………………………………………… ۱۶۶

د – حمايت از مصدومان جنگي در آمريكا………………………………………………. ۱۶۷

گفتار چهارم : مقايسه تطبيقي ارائه خدمات به ايثارگران در ايران و ساير كشورها

………………………………………………………………………………………………………….. ۱۶۹

الف – تسهيلات رفاهي………………………………………………………………………….. ۱۷۱

ب – حقوق و مزايا……………………………………………………………………………….. ۱۷۳

ج – امور آموزشي ……………………………………………………………………………… ۱۷۵

د – بهداشت و درمان…………………………………………………………………………… ۱۷۶

ﻫ – مسكن…………………………………………………………………………………………… ۱۷۷

گفتار پنجم: نمونه هايي ازتعاريف واژه معلولين در ديگر كشورها…………….. ۱۷۸

مبحث دوم: وضعيت معلولين و جانبازان در ايران……………………….. …….. ۱۸۳

گفتار اول : لايحه حمايت از اشتغال معلولين و جانبازان…………………………… ۱۸۵

گفتار دوم : انتظارات برآورده نشده جانبازان و ايثارگران……………………….. ۱۸۹

گفتار سوم : لايحه جامع خدمات رساني به ايثارگران ……………………………… ۱۹۴

مبحث سوم: اقدامات دولت در رسيدگي به خانواده شهدا……………………….. ۲۰۱

گفتار اول : تاسيس بنياد……………………………………………………………………….. ۲۰۱

گفتار دوم : كمك به جانبازان بر حج استحبابي ترجيح دارد………………………. ۲۰۷

گفتار سوم : جانبازان و حقوق شهروندي………………………………………………. ۲۱۵

مبحث چهارم : بنياد شهيد و اتخاذ تدابير پيشگيري………………………. …….. ۲۲۰

گفتار اول : اهداف بنياد شهيد………………………………………………………………… ۲۲۱

گفتار دوم : حمايت خاص در جهت پيشگيري از آسيب پذيري…………………… ۲۲۵

نتيجه گيري…………………………………………………………………………………………. ۲۳۵

منابع و مأخذ……………………………………………………………………………………….. ۲۴۱

«  منابع وماًخذ »

الف) منابع فارسي.

*كتاب ها :

۱- آذرخش ، حسنعلي ؛ «آفت زدگي» ، تهران : انتشارات عطايي ، ۱۳۳۴٫

۲- آرون ، ريمون ؛ «سير مراحل اساسي انديشه در جامعه شناسي» ، ترجمه باقر پرهام ، تهران : انتشارات آموزشي انقلاب اسلامي.

۳-آقا بخشي ، «اعتياد و آسيب شناسي  خانواده» ، تهران : انتشارات دانش آفرين ، ۱۳۷۹٫

۴- اگ برن و نيم كوف ؛ «زمينه جامعه شناسي اقتباس» ، ترجمه اميرحسين آريان پور، تهران : انتشارات اميركبير، ۱۳۵۷٫

۵- دانش ، تاج زمان ؛ «مجرم كيست ، جرم شناسي چيست» ، نشر مؤسسه كيهان ، ۱۳۷۲ .

۶- دانش ، تاج زمان ،«اطفال و جوانان بزهكار» ، مؤسسه خدمات فرهنگي رسا ، ۱۳۷۴ .

۷- رابرتسون ، يان ؛ «درآمدي بر جامعه» ،  ترجمه حسين بهراون ، انتشارات آستان قدس ، ۱۳۷۲٫

۸- رفيع پور ، «آشفتگي  اجتماعي» ،تهران : انتشارات سروش ، ۱۳۷۸٫

دانلود

مقدمه

زمين از دير‌باز براي بشر و رفع نيازهاي او داراي اهميت فراوان بوده و امروزه نيز اين اهميت را نه تنها همچنان حفظ كرده است بلكه با توسعة روز‌افزون شهرنشيني و صنعت و پيشرفت علم ارزش اراضي به مراتب بيشتر شده است. در گذشته مالكيت خصوصي بر زمين محترم و مقدس به شمار مي‌آمد و اصل تسليط (مادة ۳۰ قانون مدني) به ندرت مخدوش و محدود مي‌شد، ولي امروزه به جهت حفظ مصالح جامعه و حمايت از طبقات ضعيف، مالكيت خصوصي به ويژه مالكيت بر زمين به انحاء مختلف محدود شده و حتي سلب مالكيت به لحاظ حفظ منافع عمومي، در كشورهاي مختلف صورت قانوني به خود گرفته است.

اين روند در همة كشورهاي جهان از جمله ايران به چشم مي‌خورد و در قوانين مدون نيز انعكاس يا فته است.

نظام حقوقي اراضي موات در ايران از ابتداي قانونگذاري داراي نظام ثابت و مشخصي نبوده است، و قانونگذار هدف و سياست معين و مشخصي را در قوانين مربوطه در جهت تصدي و اعمال حاكميت نسبت به اراضي موات مد‌نظر قرار نداده است. هر چند كه در بعضي از قوانين از جمله قانون ثبت به صراحت حكم عدم قبول پذيرش ثبت اراضي موات از اشخاص را تصويب نموده است.

فهرست عناوين

مقدمه ……………………………………………………………………………………………. ۱

فصل اول: كليات

مبحث اول: تعريف اراضي موات………………………………………………………… ۱۲

گفتار اول – تعريف لغوي…………………………………………………………………. ۱۲

گفتار دوم – تعريف اصطلاحي………………………………………………………….. ۱۴

الف – تعريفي فقهي………………………………………………………………………….. ۱۴

ب – تعريف حقوقي………………………………………………………………………….. ۲۷

مبحث دوم: تاريخچه اراضي موات…………………………………………………….. ۲۹

گفتار اول: قبل از انقلاب اسلامي………………………………………………………… ۲۹

گفتار دوم: بعد از انقلاب اسلامي………………………………………………………..

مبحث سوم: عناصر اراضي موات……………………………………………………… ۳۱

گفتار اول: سابقه مالكيت خصوصي آن معلوم نباشد……………………………. .۳۱

گفتار دوم: كشت و زرع و بنا و آباداني در آن نباشد…………………………… ۳۵

گفتار سوم: بالفعل مالك نداشته باشد…………………………………………………. ۳۶

مبحث چهارم – مقايسه اراضي موات با اراضي باير…………………………….

گفتار اول: اراضي موات و باير…………………………………………………………..

الف – تعريف فقهي…………………………………………………………………………… ۳۸

ب- تعرف قانوني…………………………………………………………………………….. ۴۰

مبحث پنجم: اراضي دولتي…………………………………………………………………

فصل دوم – مفهوم تصرف اراضي شرايط واركان آن

گفتار اول اركان تصرف ………………………………………………………………….. ۴۱

الف – استيلا……………………………………………………………………………………. ۴۲

ب – كميت استيلا…………………………………………………………………………….. ۴۲

ج – كيفيت استيلا……………………………………………………………………………… ۴۳

گفتار دوم – شرايط تصرف……………………………………………………………… ۴۴

الف – استمرار در تصرف………………………………………………………………… ۴۴

ب – مسالمت آميز بودن تصرف……………………………………………………….. ۴۴

ج – علني بودن تصرف…………………………………………………………………….. ۴۵

د – صريح بودن تصرف………………………………………………………………….. ۴۵

گفتار سوم – اثبات شرايط تصرف…………………………………………………….. ۴۶

مبحث اول – انواع دعاوي تصرف………………………………………………………

الف – تصرف ………………………………………………………………………………… ۴۷

ب – مزاحمت …………………………………………………………………………………. ۴۸

ج – ممانعت از حق …………………………………………………………………………. ۴۸

مبحث دوم – تغيير ماهيت مستأجر و امين ………………………………………… ۴۹

فصل سوم – اعلان موات

مبحث اول – مفهوم اعلان موات………………………………………………………… ۵۱

مبحث دوم – تفاوت اعلام موات با اعلان موات……………………………………. ۵۲

مبحث سوم – ماهيت اعلان موات………………………………………………………. ۵۳

مبحث چهارم – حكومت و انفال ……………………………………………………….. ۵۵

مبحث پنجم – اهميت رعايت تشريفات د راعلان موات………………………….. ۵۷

مبحث ششم – شكل جريان اعلان موات و سازمان مسوول ………………… ۶۵

الف – شكل جريان اعلان موات در اراضي خارج از محدودة شهرها ……. ۶۶

ب – شكل جريان اعلان موات در اراضي داخل محدودة شهرها……………. ۶۸

فصل چهارم – آثار اعلان موات، مسووليت تعرض به آن

مبحث اول – آثار اعلان موات…………………………………………………………….

گفتار اول – زوال مالكيت خصوصي (غير مشروع)………………………………. ۷۲

گفتار دوم – ابطال اسناد مالكيت ………………………………………………………. ۷۴

مبحث دوم – آثار مسووليت ناشي از تعرض به اراضي موات……………….

گفتار اول – آثار مسووليت مدني ناشي از غصب اراضي موات……………..

الف – خلع يد …………………………………………………………………………………. ۷۶

ب – اجره المثل……………………………………………………………………………….. ۸۰

مبحث دوم – مسووليت كيفري………………………………………………………….. ۸۳

گفتار اول – قانون و آيين‌نامه مرجع تشخيص اراضي موات و ابطال اسناد آن   ۸۳

گفتار دوم – قوانين زمين شهري ……………………………………………………… ۹۲

گفتار سوم – لوايح قانوني مصوب شوراي انقلاب ………………………………. ۹۴

گفتار چهارم – تخريب و تصرفات در مادة ۶۹ قانون مجازات اسلامي ….. ۹۸

مبحث اول – عناوين مجرمانه ……………………………………………………………

الف – عنصر قانوني ……………………………………………………………………….. ۱۰۰

ب – عنصر مادي ……………………………………………………………………………. ۱۰۲

ج – عنصر معنوي ………………………………………………………………………….. ۱۰۸

مبحث دوم – مراجع رسيدگي …………………………………………………………… ۱۱۰

نتيجه …………………………………………………………………………………………….. ۱۱۲

دانلود فايل

مقدمه

زمين از دير‌باز براي بشر و رفع نيازهاي او داراي اهميت فراوان بوده و امروزه نيز اين اهميت را نه تنها همچنان حفظ كرده است بلكه با توسعة روز‌افزون شهرنشيني و صنعت و پيشرفت علم ارزش اراضي به مراتب بيشتر شده است. در گذشته مالكيت خصوصي بر زمين محترم و مقدس به شمار مي‌آمد و اصل تسليط (مادة ۳۰ قانون مدني) به ندرت مخدوش و محدود مي‌شد، ولي امروزه به جهت حفظ مصالح جامعه و حمايت از طبقات ضعيف، مالكيت خصوصي به ويژه مالكيت بر زمين به انحاء مختلف محدود شده و حتي سلب مالكيت به لحاظ حفظ منافع عمومي، در كشورهاي مختلف صورت قانوني به خود گرفته است.

اين روند در همة كشورهاي جهان از جمله ايران به چشم مي‌خورد و در قوانين مدون نيز انعكاس يا فته است.

نظام حقوقي اراضي موات در ايران از ابتداي قانونگذاري داراي نظام ثابت و مشخصي نبوده است، و قانونگذار هدف و سياست معين و مشخصي را در قوانين مربوطه در جهت تصدي و اعمال حاكميت نسبت به اراضي موات مد‌نظر قرار نداده است. هر چند كه در بعضي از قوانين از جمله قانون ثبت به صراحت حكم عدم قبول پذيرش ثبت اراضي موات از اشخاص را تصويب نموده است.

فهرست عناوين

مقدمه ……………………………………………………………………………………………. ۱

فصل اول: كليات

مبحث اول: تعريف اراضي موات………………………………………………………… ۱۲

گفتار اول – تعريف لغوي…………………………………………………………………. ۱۲

گفتار دوم – تعريف اصطلاحي………………………………………………………….. ۱۴

الف – تعريفي فقهي………………………………………………………………………….. ۱۴

ب – تعريف حقوقي………………………………………………………………………….. ۲۷

مبحث دوم: تاريخچه اراضي موات…………………………………………………….. ۲۹

گفتار اول: قبل از انقلاب اسلامي………………………………………………………… ۲۹

گفتار دوم: بعد از انقلاب اسلامي………………………………………………………..

مبحث سوم: عناصر اراضي موات……………………………………………………… ۳۱

گفتار اول: سابقه مالكيت خصوصي آن معلوم نباشد……………………………. .۳۱

گفتار دوم: كشت و زرع و بنا و آباداني در آن نباشد…………………………… ۳۵

گفتار سوم: بالفعل مالك نداشته باشد…………………………………………………. ۳۶

مبحث چهارم – مقايسه اراضي موات با اراضي باير…………………………….

گفتار اول: اراضي موات و باير…………………………………………………………..

الف – تعريف فقهي…………………………………………………………………………… ۳۸

ب- تعرف قانوني…………………………………………………………………………….. ۴۰

مبحث پنجم: اراضي دولتي…………………………………………………………………

فصل دوم – مفهوم تصرف اراضي شرايط واركان آن

گفتار اول اركان تصرف ………………………………………………………………….. ۴۱

الف – استيلا……………………………………………………………………………………. ۴۲

ب – كميت استيلا…………………………………………………………………………….. ۴۲

ج – كيفيت استيلا……………………………………………………………………………… ۴۳

گفتار دوم – شرايط تصرف……………………………………………………………… ۴۴

الف – استمرار در تصرف………………………………………………………………… ۴۴

ب – مسالمت آميز بودن تصرف……………………………………………………….. ۴۴

ج – علني بودن تصرف…………………………………………………………………….. ۴۵

د – صريح بودن تصرف………………………………………………………………….. ۴۵

گفتار سوم – اثبات شرايط تصرف…………………………………………………….. ۴۶

مبحث اول – انواع دعاوي تصرف………………………………………………………

الف – تصرف ………………………………………………………………………………… ۴۷

ب – مزاحمت …………………………………………………………………………………. ۴۸

ج – ممانعت از حق …………………………………………………………………………. ۴۸

مبحث دوم – تغيير ماهيت مستأجر و امين ………………………………………… ۴۹

فصل سوم – اعلان موات

مبحث اول – مفهوم اعلان موات………………………………………………………… ۵۱

مبحث دوم – تفاوت اعلام موات با اعلان موات……………………………………. ۵۲

مبحث سوم – ماهيت اعلان موات………………………………………………………. ۵۳

مبحث چهارم – حكومت و انفال ……………………………………………………….. ۵۵

مبحث پنجم – اهميت رعايت تشريفات د راعلان موات………………………….. ۵۷

مبحث ششم – شكل جريان اعلان موات و سازمان مسوول ………………… ۶۵

الف – شكل جريان اعلان موات در اراضي خارج از محدودة شهرها ……. ۶۶

ب – شكل جريان اعلان موات در اراضي داخل محدودة شهرها……………. ۶۸

فصل چهارم – آثار اعلان موات، مسووليت تعرض به آن

مبحث اول – آثار اعلان موات…………………………………………………………….

گفتار اول – زوال مالكيت خصوصي (غير مشروع)………………………………. ۷۲

گفتار دوم – ابطال اسناد مالكيت ………………………………………………………. ۷۴

مبحث دوم – آثار مسووليت ناشي از تعرض به اراضي موات……………….

گفتار اول – آثار مسووليت مدني ناشي از غصب اراضي موات……………..

الف – خلع يد …………………………………………………………………………………. ۷۶

ب – اجره المثل……………………………………………………………………………….. ۸۰

مبحث دوم – مسووليت كيفري………………………………………………………….. ۸۳

گفتار اول – قانون و آيين‌نامه مرجع تشخيص اراضي موات و ابطال اسناد آن   ۸۳

گفتار دوم – قوانين زمين شهري ……………………………………………………… ۹۲

گفتار سوم – لوايح قانوني مصوب شوراي انقلاب ………………………………. ۹۴

گفتار چهارم – تخريب و تصرفات در مادة ۶۹ قانون مجازات اسلامي ….. ۹۸

مبحث اول – عناوين مجرمانه ……………………………………………………………

الف – عنصر قانوني ……………………………………………………………………….. ۱۰۰

ب – عنصر مادي ……………………………………………………………………………. ۱۰۲

ج – عنصر معنوي ………………………………………………………………………….. ۱۰۸

مبحث دوم – مراجع رسيدگي …………………………………………………………… ۱۱۰

نتيجه …………………………………………………………………………………………….. ۱۱۲

دانلود

فصل اوّل: رئولوژي (Rheology)

1-1 تاريخچه پيدايش رئولوژي
نيوتن  (۱۷۲۷-۱۶۴۲) اولين فردي بود كه براي مدل كردن سيالات با آنها برخوردي كاملاً علمي نمود. وي در قانون دوم مقاومت خود، كل مقاومت يك سيال را در برابر تغيير شكل (حركت) نتيجه دو عامل زير دانست:
الف) مقاومت مربوط به اينرسي (ماند) سيال
ب) مقاومت مربوط به اصطكاك (لغزش ملكولها يا لايه‌هاي سيال بر هم‌ديگر)
و در نهايت قانون مقاومت خود را چنين بيان نمود: «در يك سيال گرانرو ، تنش مماسي (برشي) متناسب با مشتق سرعت در جهت عمود بر جهت جريان است.»
در اواخر قرن نوزدهم علم مكانيك سيالات شروع به توسعه در دو جهت كاملاً مجزا نمود.
از يك طرف علم تئوري هيدروديناميك كه با معادلات حركت اولر  در مورد سيال ايده‌آل فرضي شروع مي ‌شد، تا حد قابل توجهي جلو رفت. اين سيال ايده‌آل، غير قابل تراكم و فاقد گرانروي و كشساني (الاستيسيته) در نظر گرفته شد. هنگام حركت اين سيال تنشهاي برشي وجود نداشته و حركت كاملاً بدون اصطكاك است. روابط رياضي بسيار دقيقي براي اين نوع سيال ايده‌آل در حالتهاي فيزيكي مختلف بدست آمده است. بايد خاطر نشان نمود كه، نتايج حاصل از علم كلاسيك هيدروديناميك در تعارض آشكار با نتايج تجربي است (بخصوص در زمينه‌هاي مهمي چون افت فشار در لوله‌ها و كانالها و يا مقاومت سيال در برابر جسمي كه در آن حركت مي‌نمايد). لذا اين علم از اهميت عملي زيادي برخوردار نگشت. به دليل فوق مهندسين كه به علت رشد سريع تكنولوژي نيازمند حل مسائل مهمي بودند، تشويق به توسعه علمي بسيار تجربي، بنام هيدروليك شدند. علم هيدروليك بر حجم انبوهي از اطلاعات تجربي متكي بود و از حيث روشها و هدفهايش، با علم هيدروديناميك اختلاف قابل ملاحظه‌اي داشت.

فهرست مطالب

فصل اوّل  رئولوژي (Rheology)

11 تاريخچه پيدايش رئولوژي

۱۲ مواد از ديدگاه رئولوژي

۱۲۱ پديده‌هاي رئولوژيكي

۱۲۲ تنش تسليم در جامدات

۱۲۳ تنش تسليم در رئولوژي

 ۱۲۴ تقسيم‌بندي مواد

طبقه‌بندي سيالات

فصل دوّم   آميزه‌هاي پليمري  (Polymer Blends)

211 مقدّمه

۲۱۲تعاريف

۲۱۳ روشهاي تهيه آميزه‌هاي پليمري

۲۱۴ رفتار اجزاء آميزه‌هاي پليمري

۲۱۵ امتزاج‌پذيري آميزه‌هاي پليمري

۲۱۶ سازگاي آميزه‌هاي پليمري

۲۱۷ سازگاري بواسطه افزودن كوپليمر

۲۱۸ روشهاي تخمين سازگاري و امتزاج‌پذيري آميزه‌ها و آلياژهاي پليمري

۲۱۹ كريستاليزاسيون آميزه‌هاي پليمري

۲۲۱ رئولوژي پليمرها

۲۲۲ رئولوژي آميزه‌هاي پليمري

۲۲۲۱ مقدمه

۲۲۲۲ ويسكوزيته آميزه‌ها و آلياژهاي پليمري

۲۲۲۳ معادلات تجربي ويسكوزيته آميزه بر حسب غلظت سازنده‌هاي پليمري

۲۲۲۴ جريان برشي پايدار آميزه‌هاي پليمري

۲۲۲۵ الاستيسيته مذاب آميزه‌هاي پليمري

فصل سوّم  خاصيت ويسكوالاستيك خطّي  (Linear viscoelasticity)

31 مقدّمه

۳۲ مفهوم و نتايج حاصل از خاصيت خطيّت

۳۳ مدل‌هاي ماكسول  و كلوين

۳۴ طيف اُفت يا آسايش

۳۵ برش نوساني

۳۶ روابط ميان توابع ويسكوالاستيك خطي

۳۷ روش‌هاي اندازه‌گيري

۳۷۱ روش‌هاي استاستيك

۳۷۲ روش‌هاي ديناميك   كشش نوساني

۳۷۳ روش‌هاي ديناميك   انتشار موج

۳۷۴ روش‌هاي ديناميك   جريان ثابت

فصل چهارم    بررسي رفتار ويسكوالاستيك آميزه هاي پليمري با استفاده از مدل امولسيون پاليريَن

۴۱ مقدمه

۴۲ مدل پاليريَن

۴۳ نتايج تجربي و بحث

نتيجه گيري نهايي

دانلود

مقدمه
حبس به عنوان كيفر در تاريخ تحولات حقوق كيفري يعني نيمه دوم قرن هيجدهم همواره به عنوان يك واقعيت گريزناپذير وجود داشته است. هر چند در طي ادوار مختلف تحولاتي در رويكرد به فلسفه مجازات حبس پديده آمده است. حق آزادي كه پس از حق حيات اساسي ترين حق بشر محسوب مي شود جايگاه خود را پيدا كرد و بر همين مبنا چهارچوب روابط قواي حاكم بر شهروندان بارها تعريف شد و حقوق شهروندي افزايش يافت و اين مساله موجب قروني تكاليف حكمرانان شد.
مردم به دنبال دولتهاي پاسخگو بودند و انتظار داشتند حاكمان حقوق اوليه شهروندان را به صورت تمام و كمال حفظ و حراست كنند.
محور قرار گرفتن حقوق اساسي شهروندان بويژه آزادي، سلب آزادي از افراد را به عنوان يك استثناء كاملاً محدود مطرح كرد و گستردگي استفاده از حبس و بازداشت موقت را زير سوال برد و سلب آزادي تنها براي موارد مهم و خطرناك مجاز شمرده شده و از اين حيث به لحاظ نظري مشروعيت كاربرد حبس در شكل جاري آن دچار ترديد شد و كمتر كسي مي پذيرفت كه از تمام مجرمان بايد سلب آزادي شود.
آمارها نشان داد كه حبس كيفري چه با فلسفه ارعاب بازدارندگي چه با فلسفه ا صلاح و درمان با شكست عملي مواجه شده است. در كشورهاي  با نظام كيفري حبس محور، نه تنها ارتكاب جرم كاهش نيافت، بلكه آمار تكرار جرم توسط محكومين سابقه دار رقم بالايي است.۱
ضمن اين شكست عملي انتقادهاي گسترده اي به آثار منفي زندان هم از لحاظ اقتصادي هم از لحاظ اجتماعي صورت گرفت.
هزينه هاي اقتصادي بالاي زندان، حرفه اي تر شدن مجرمان زنداني شده، از هم پاشيدن خانواده هاي زندانيان و… تنها بخشي از اشكالات زندان بشمار مي رفت

فهرست مطالب                                                                                            صفحه

چكيده

مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………۱

الف: ساماندهي تحقيق……………………………………………………………………………………………………….۳

ب: تبيين موضوع رساله و ضرورت تحقيق راجع بر آن………………………………………………………….۴

ج: اهميت تحقيق………………………………………………………………………………………………………………۷

د: اهداف تحقيق……………………………………………………………………………………………………………….۷

ه: سوالات تحقيق………………………………………………………………………………………………………………۷

و: مشكلات تحقيق……………………………………………………………………………………………………………۸

ز: روش تحقيق…………………………………………………………………………………………………………………۸

ي:سابقه تحقيق…………………………………………………………………………………………………………………۸

بخش اول: مفاهيم و تاريخچه و مباني زندان و جايگزين هاي ان …………………………………………۱۰

فصل اول: مفاهيم و تاريخچه زندان در دنيا………………………………………………………………………..۱۰

مبحث اول : تعريف لغوي و اصطلاحي زندان…………………………………………………………………….۱۰

مبحث دوم: تاريخچه زندان در دنيا……………………………………………………………………………………۱۳

فصل دوم: تاريخچه و انواع زندان در ايران…………………………………………………………………………۱۸

مبحث اول: تاريخچه زندان در ايران …………………………………………………………………………………۱۸

مبحث دوم : انواع زندان در ايران………………………………………………………………………………………۲۳

گفتار اول: زندان بسته……………………………………………………………………………………………………..۲۴

گفتار دوم: مجتمع حرفه آموزي و كار درماني……………………………………………………………………..۲۴

گفتار سوم: موسسات صنفي، كشاورزي يا خدماتي……………………………………………………………..۲۵

فصل سوم : زندان در اسلام……………………………………………………………………………………………..۲۶

مبحث اول : موارد جواز حبس در فقه……………………………………………………………………………….۲۹

فصل چهارم : عوامل عملي و نظري گرايش به جايگزين هاي حبس و مباني آن……………………..۳۳

مبحث اول: عوامل عملي ناكارآمدي كيفر حبس………………………………………………………………….۳۴

گفتار اول: شكست مجازات حبس در دستيابي به اهداف……………………………………………………..۳۵

بند اول: ناتواني در پيشگيري از جرم…………………………………………………………………………………۳۵

بند دوم: شكست برنامه هاي اصلاح و درمان………………………………………………………………………۳۸

گفتار دوم: جرم زا بودن محيط زندان ………………………………………………………………………………..۴۰

گفتار سوم: تعارض با اصل شخصي بودن مجازاتها……………………………………………………………..۴۳

گفتار چهارم: هزينه اقتصادي زندان……………………………………………………………………………………۴۷

گفتار پنجم: تراكم جمعيت زندان و كمبود فضاي مناسب……………………………………………………..۵۰

گفتار ششم: مشكلات بهداشتي موجود در زندان…………………………………………………………………۵۰

گفتار هفتم: اثر رواني و نامطلوب زندان بر زنداني……………………………………………………………….۵۱

گفتار هشتم: از بين رفتن حس مسئوليت…………………………………………………………………………….۵۳

مبحث دوم: مباني نظري ناكارامدي كيفر حبس و طرح جايگزين هاي آن……………………………….۵۴

گفتار اول: تحولات كيفري و گسترش زندان ……………………………………………………………………..۵۴

۱- ديدگاه مكتب كلاسيك……………………………………………………………………………………………….۵۴

۲- ديدگاه مكتب نئوكلاسيك……………………………………………………………………………………………۵۵

۳- ديدگاه مكتب تحققي………………………………………………………………………………………………….۵۵

۴- ديدگاه مكتب دفاع اجتماعي ………………………………………………………………………………………۵۵

گفتار دوم: نظريات جرم شناختي………………………………………………………………………………………۵۶

بند اول: جرم شناسي كلاسيك………………………………………………………………………………………….۵۷

بند دوم: جرم شناسي واكنش اجتماعي……………………………………………………………………………….۵۸

الف: جرم شناسي تعامل گرا (نظريه برچسب زني) …………………………………………………………….۵۹

ب: جرم شناسي سازماني…………………………………………………………………………………………………۵۹

ج: جرم شناسي انتقادي و شاخه هاي آن……………………………………………………………………………۶۰

گفتار سوم: مسئول پرداخت ضرر و زيان افرادي كه بيگناه بازداشت شده اند. ………………………..۶۲

الف: در شرايطي كه قاضي مرتكب قصور شده باشد……………………………………………………………۶۴

ب: در صورت عدم تقصير قاضي……………………………………………………………………………………..۶۵

ج: جبران ضرر معنوي………………………………………………………………….. ……………………………….۶۶

فصل پنجم : مفهوم- مباني- تاريخچه- اهداف و فوايد جايگزين حبس…………………………………۶۷

مبحث اول: تاريخچه و مفهوم جايگزين هاي حبس…………………………………………………………….۶۷

گفتار اول: تاريخچه…………………………………………………………………………………………………………۶۷

گفتار دوم: مفهوم……………………………………………………………………………….. …………………………۶۸

بند اول: جايگزيني تقنيني…………………………………………………………………………………………………۷۰

بند دوم: جايگزيني قضايي……………………………………………………………………………………………….۷۱

مبحث دوم: مباني قانوني برنامه هاي جايگزين حبس در سياست جنايي…………………………………۷۲

گفتار اول: سياست جنايي بين المللي و منطقه اي در زمينه تحديد كيفر حبس و جايگزين آن……۷۲

گفتار دوم: سياست جنايي ملي ايران در زمينه تحديد كيفر حبس و جايگزين آن……………………..۷۶

مبحث سوم: اهداف و فوايد و ويژگي هاي و شرايط (كلي) جايگزين حبس…………………………..۷۶

گفتار اول: اهداف و فوايد جايگزين حبس…………………………………………………………………………۷۶

بند اول: اهداف……………………………………………………………………………………………………………….۷۶

 بند دوم: فوايد………………………………………………………………….. ………………………………………….۷۷

گفتار دوم: ويژگي ها و شرايط جايگزين……………………………………………………………………………۷۸

بند اول: ويژگي ها………………………………………………………………….. …………………………………….۷۸

بند دوم: شرايط…………………………………………………………………………………………… ………………..۸۱

الف: فرهنگ سازي لازم………………………………………………………………………………………. ………..۸۱

ب: داشتن قانوني مدون و صريح………………………………………………………………………………………۸۳

ج: جرم موضوع جايگزين………………………………………………………………………………………………..۸۴

د: مجرمان موضوع جايگزين…………………………………………………………………………………………….۸۵

مبحث چهارم: ماهيت كيفرهاي جايگزين حبس و مزاياي بكارگيري آنها………………………………..۸۵

گفتار اول: ماهيت كيفرهاي جايگزين…………………………………………………………………………………۸۵

گفتار دوم: مزاياي بكارگيري كيفرهاي جايگزين ………………………………………………………………..۸۶

بخش دوم: انواع جايگزين ها و مقررات مربوط به آنها…………………………………………………………۸۹

فصل اول: جايگزين هاي سنتي…………………………………………………………………………………………۹۵

مبحث اول: آزادي مشروط ………………………………………………………………………………………………۹۵

گفتار اول: تعريف و تاريخچه آزادي مشروط……………………………………………………………………..۹۶

بند اول: تعريف آزادي مشروط…………………………………………………………………………………………۹۶

بند دوم: تاريخچه آزادي مشروط………………………………………………………………………………………۹۷

گفتار دوم: مباني و قلمرو آزادي مشروط……………………………………………………………………………۹۸

بند اول: مباني آزادي مشروط……………………………………………………………………………………………۹۸

بند دوم: قلمرو آزادي مشروط…………………………………………………………………………………………..۹۸

گفتار سوم: شرايط و فوايد آزادي مشروط و آثار آن…………………………………………………………….۹۹

بند اول: شرايط آزادي مشروط………………………………………………………………………………………….۹۹

بند دوم: فوايد آزادي مشروط…………………………………………………………………………………………۱۰۱

بند سوم: آثار آزادي مشروط………………………………………………………………… ……………………….۱۰۱

گفتار چهارم: انتقادات وارد بر آزادي مشروط در حقوق كيفري ايران……………………………………۱۰۲

مبحث دوم: تعليق اجراي مجازات…………………………………………………………………………………..۱۰۳

گفتار اول: تعريف و تاريخچه تعليق اجزاي مجازات ………………………………………………………..۱۰۵

بند اول: تعريف تعليق اجراي مجازات……………………………………………………………………………..۱۰۵

بند دوم: تاريخچه تعليق اجراي مجازات…………………………………………………………………………..۱۰۶

گفتار دوم: اهداف و فوايد تعليق اجراي مجازات………………………………………………………………۱۰۷

بند اول: اهداف تعليق …………………………………………………………………………………………………..۱۰۷

بند دوم: فوايد تعليق…………………………………………………………………. …………………………………۱۰۸

گفتار سوم: شرايط اعطاي تعليق اجراي مجازات و آثار لغوي آن…………………………………………۱۰۸

بند اول: شرايط اعطاي تعليق …………………………………………………………………………………………۱۰۸

بند دوم: آثار اعطاي تعليق………………………………………………………………………………………………۱۰۹

بند سوم: لغو تعليق………………………………………………………………………………………………………..۱۰۹

گفتار چهارم: انتقادات وارد بر تعليق اجراي مجازات در حقوق كيفري ايران…………………………۱۱۰

مبحث سوم: جزاي نقدي……………………………………………………………………………………………….۱۱۱

گفتار اول: تاريخچه و مفهوم جزاي نقدي………………………………………………………………………..۱۱۲

بند اول: مفهوم……………………………………………………………………………………………………………..۱۱۲

بند دوم: تاريخچه………………………………………………………………………………………………………….۱۱۳

گفتار دوم: ماهيت بازداشت بدل از جزاي نقدي………………………………………………………………..۱۱۴

مبحث چهارم: محروميت از حقوق اجتماعي…………………………………………………………………….۱۱۵

گفتار اول: محروميت از حقوق اجتماعي و خدمات عمومي و انواع آن………………………………..۱۱۶

بند اول: مفهوم محروميت از حقوق اجتماعي……………………………………………………………………۱۱۶

بند دوم: انواع محروميت از حقوق اجتماعي……………………………………………………………………..۱۱۷

بند سوم: خدمات عمومي و انواع آن………………………………………………………………………………..۱۱۷

گفتار دوم: جايگاه قانوني محروميت از حقوق اجتماعي به عنوان ضمانت اجراي كيفري………..۱۱۸

بند اول: محروميت از حقوق اجتماعي به عنوان كيفر اصلي………………………………………………..۱۱۸

بند دوم: محروميت از حقوق اجتماعي به عنوان كيفر فرعي………………………………………………..۱۲۳

فصل دوم: جايگزين هاي جديد……………………………………………………………………………………..۱۲۵

مبحث اول: دوره مراقبتي……………………………………………………………………………………………….۱۲۵

گفتار اول: مفهوم و تاريخچه دوره مراقبتي……………………………………………………………………….۱۲۸

بند اول: مفهوم……………………………………………………………………………………………………………..۱۲۸

بند دوم: تاريخچه………………………………………………………………………………………………………….۱۲۹

گفتار دوم: اهداف و قلمرو دوره مراقبتي………………………………………………………………………….۱۳۰

بند اول: اهداف دوره مراقبتي………………………………………………………………………………………….۱۳۰

بنده دوم قلمرو دوره مراقبتي…………………………………………………………………………………………..۱۳۰

گفتار سوم: جايگاه دوره مراقبتي در حقوق كيفري ايران……………………………………………………..۱۳۰

مبحث دوم: جريمه روزانه……………………………………………………………………………………………..۱۳۶

گفتار اول: مفهوم جريمه روزانه و تاريخچه………………………………………………………………………۱۳۷

بند اول: مفهوم……………………………………………………………………………………………………………..۱۳۷

بند دوم:تاريخچه…………………………………………………………………………………………………………..۱۳۸

گفتار دوم: اهداف و فوايد جريمه روزانه………………………………………………………………………….۱۳۸

بند اول: اهداف…………………………………………………………………………………………………………….۱۳۸

بند دوم: فوايد………………………………………………………………………………………………………………۱۳۹

گفتار سوم: شرايط اعطا و نحوه اجراي جريمه روزانه………………………………………………………..۱۳۹

گفتار چهارم: جايگاه جريمه روزانه در حقوق كيفري…………………………………………………………۱۴۱

مبحث سوم: خدمات عمومي………………………………………………………………………………………….۱۴۱

گفتار اول: تعريف و تاريخچه…………………………………………………………………………………………۱۴۲

بند اول: تعريف…………………………………………………………………………………………………………….۱۴۲

بند دوم: تاريخچه………………………………………………………………………………………………………….۱۴۴

گفتار دوم: اهداف و فوايد خدمات عمومي……………………………………………………………………….۱۴۵

بند اول: اهداف…………………………………………………………………………………………………………….۱۴۵

بند دوم: فوايد………………………………………………………………………………………………………………۱۴۵

گفتار سوم: شرايط انجام خدمات عمومي…………………………………………………………………………۱۴۶

گفتار چهارم: جايگاه خدمات عمومي در حقوق كيفري ايران………………………………………………۱۴۶

مبحث چهارم: حبس در منزل…………………………………………………………………………………………۱۴۸

گفتار اول: مفهوم حبس در منزل……………………………………………………………………………………..۱۴۹

گفتار دوم: فوايد حبس در منزل………………………………………………………………………………………۱۴۹

مبحث پنجم: نظارت الكترونيكي و مراكز گزارش روزانه……………………………………………………۱۵۰

گفتار اول: مفهوم نظارت الكترونيكي و جايگاه آن در حقوق كيفري ايران…………………………….۱۵۰

بند اول: مفهوم نظارت الكترونيكي…………………………………………………………………………………..۱۵۰

بند دوم: جايگاه نظارت الكترونيكي در حقوق كيفري ايران…………………………………………………۱۵۱

گفتار دوم: گزارش روزانه و شرايط مشمولان و جايگاهش در حقوق ايران…………………………..۱۵۱

بند اول: مفهوم مراكز گزارش روزانه………………………………………………………………………………..۱۵۱

بند دوم: شرايط مشمولان……………………………………………………………………………………………….۱۵۲

بند سوم: جايگاه اين مراكز گزارش روزانه در ايران……………………………………………………………۱۵۲

نتيجه گيري………………………………………………………………………………………………………………….۱۵۴

پيشنهادها……………………………………………………………………………………………………………………..۱۶۰

منابع……………………………………………………………………………………………………………………………۱۶۴

فهرست منابع فارسي

كتابها

۱-آنسل، مارك ، دفاع اجتماعي، ترجمه محمدآشوري و علي حسيني نجفي ابرند آبادي، انتشارات دانشگاه تهران، چاپ ۲-۷۵٫

۲-آشوري، محمد، آئين دادرسي كيفري، انتشارات سمت، جلد دوم، چاپ دوم، سال ۱۳۸۰٫

۳-آشوري، محمد، جايگزين هاي زندان يا مجازاتهاي بينابين ، نشر گرايش، چاپ اول، سال ۸۳٫

۴-اردبيلي ، محمدعلي، حقوق جزاي عمومي نشر ميزان، جلد دوم، چاپ هفتم، سال ۸۲٫

۵-بولك،برنارد، كيفرشناسي، ترجمه علي حسين نجفي ابرندآبادي، انتشارات مجد، چاپ اول، ۷۲٫

۶-بكاريا، سزار، رساله جرائم و مجازاتها، ترجمه علي اردبيلي، انتشارات دانشگاه شهيد بهشتي، چاپ دوم، ۷۴٫

۷-پيكا، ژرژ، جرم شناسي، ترجمه علي حسين نجفي ابرندآبادي، چاپ اول.

۸-جعفري لنگرودي، محمدجعفر، ترمينولوژي حقوق، انتشارات گنج دانش، چاپ دهم، سال ۸۷٫

دانلود